هدف البحث الى  التعرف على درجة  ممارسة نشر ثقافة العمل التطوعي لتحقيق الشراکة المجتمعية لدى مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة, والکشف عن درجة الإختلاف في وجهات نظرهن باختلاف الخبرة , والتعرف على المعوقات التي تواجههن لممارسة نشر ثقافة العمل التطوعي لتحقيق الشراکة المجتمعية
       منهجية البحث وادواته  استخدم المنهج الوصفي، وتم بناء استبانة تضمنت ممارسات مديرة المدرسة الثانوية , والمعوقات التي تواجهها لنشر ثقافة العمل التطوعي لتحقيق الشراکة المجتمعية . وتکون مجتمع البحث من جميع مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة , و شملت عينة البحث جميع أفراد مجتمع البحث .
        اظهرنتائج البحث ضعف ممارسات مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة لنشر ثقافة العمل التطوعي لتحقيق الشراکة المجتمعية,و وجود فروق ذات دلالة إحصائية لوجهات نظر مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة لدرجة ممارسة نشر ثقافة العمل تعزى لمتغير الخبرة , وظهرت معوقات تعيق المديرات عن ممارسة نشر ثقافة العمل التطوعي بدرجة عالية.
       و اوصى البحث  بزيادة اهتمام في وزارة التربية والتعليم بالعمل التطوعي, واعتماد عدد من ساعات التطوع کمتطلب لتخرج الطالبات وتفعيل دور الإعلام في بث الوعي في نفوس أفراد المجتمع بالعمل التطوعي. 
       واهم المقترحات دراسة المعوقات التي تواجه الفتيات لممارسة العمل التطوعي ، ودراسة دور مؤسسات المجتمع المحلي في نشر ثقافة العمل التطوعي في المدارس