Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى المساندة الاجتماعية المقدمة وعلاقتها بتقدير الذات والنوع الاجتماعي لدى المکفوفين في الأردن، وتکونت أفراد الدراسة من (62) مکفوفاً، منهم (30) ذکوراً و(32) إناثاً، تراوحت أعمارهم بين (12-15) عام، وقد تم استخدام مقياس (الهنداوي،2011) للمساندة الاجتماعية ومقياس (الحجري،2011) لتقدير الذات، کما تم التحقق من الخصائص السيکومترية للمقياسين.
أشارت نتائج الدراسة إلى أن حجم المساندة الاجتماعية المقدمة کان بدرجة متوسطة، کما أشارت النتائج إلى أن مستوى تقدير الذات جاء بدرجة متوسطة، کما بينت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المساندة الاجتماعية وتقدير الذات، کما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً فيکل من المساندة الاجتماعية المقدمة تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي، کما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً في مستوى تقدير الذات تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي على جميع أبعاده باستثناء البُعد الجسمي والبُعد الانفعالي، وجاءت الفروق لصالح الذکور المکفوفين في الأردن. وبناءً على النتائج يوصي الباحث بضرورة حث وتوجيه مؤسسات القطاع العام والخاص على توفير جميع أنواع الدعم لفئة المکفوفين لتقليل من حجم معاناتهم وتسهيل اندماجهم في المجتمع ورفع مستوي تقدير الذات لدى المکفوفين في الأردن.
DOI
10.21608/jealex.2017.179038
Keywords
المساندة الاجتماعية, وتقدير الذات, المکفوفين
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مشارک – تربية خاصة - جامعة البلقاء التطبيقية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jealex.journals.ekb.eg/article_179038.html
Detail API
https://jealex.journals.ekb.eg/service?article_code=179038
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Publication Link
https://jealex.journals.ekb.eg/
MainTitle
المساندة الاجتماعية وعلاقتها بتقدير الذات والنوع الاجتماعي لدى المکفوفين في الأردن