الهدف من الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي, وکلاً من الاغتراب النفسي, وجودة الحياة لدي طلاب کلية التربية جامعة کفر الشيخ, وکذلک الکشف عن وجود فروق ترجع إلى (عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي – الهدف من الاستخدام – نوعي مواقع التواصل الاجتماعي الأکثر استخداماً) وکلاً من الاغتراب النفسي, وجودة الحياة لدي طلاب کلية التربية جامعة کفر الشيخ.
أدوات الدراسة: استخدم الباحث إستمارة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي إعداد/ الباحث, ومقياس الاغتراب النفسي إعداد/ آمال عبد السميع باظه (2004), ومقياس جودة الحياة إعداد/ شاهر خالد سليمان (2010).
عينة الدراسة : تکونت عينة الدراسة من (738) طالباً وطالبة من طلاب کلية التربية جامعة کفر الشيخ, تراوحت أعمارهم ما بين (19- 22) سنة بمتوسط (20.578) سنة وانحراف معياري قدره (0.791) سنة
نتائج الدراسة: توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة طردية بين عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي والاغتراب النفسي (الأبعاد الفرعية – الدرجة الکلية), کما أظهرت وجود علاقة عکسية بين عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وأبعاد جودة الحياة التعليمية, وجودة الحياة النفسية, وجودة إدارة الوقت, والدرجة الکلية لجودة الحياة, وعدم وجود علاقة في بعدي جودة الحياة الصحية وجودة الحياة الأسرية والاجتماعية, کما کشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ترجع إلى (عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي – الهدف من الاستخدام – نوعي مواقع التواصل الاجتماعي الاکثر استخداماً) في کلاً من الاغتراب النفسي(الأبعاد الفرعية – الدرجة الکلية), وجودة الحياة (الأبعاد الفرعية – الدرجة الکلية) لدي طلاب کلية التربية جامعة کفر الشيخ.