هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج قائم على مبادىء ماکاي وفانينج في تحسين تقدير الذات والتفکير الإيجابي لدى طلاب جامعة الملک فيصل وقد تم تطبيق اختبار تقدير الذات لکوبر سميث واختبار لقياس التفکير الإيجابي على عينة من مکونة من ( 37) من طلاب جامعة الملک فيصل .
                   وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات القياسات: القبلي والبعدي والتتبعي لأفراد العينة في متغيري (تقدير الذات والتفکير الإيجابي) لصالح القياسين البعدي والتتبعي ؛ و أن 43.7% من التباين في درجات مقياس تقدير الذات لکوبر سميث و 59.6% من التباين في درجات اختبار التفکير الإيجابي تعزى إلى التأثير الذي أحدثه البرنامج القائم على مبادىء ماکاي وفانينج.