تزايد في الفترة الأخيرة اهتمام الدولة بالشباب وبالبرامج المقدمة لهم في المؤسسات المختلفة ومنها مراکز الشباب في محاوله منها لتحسين تلک البرامج ولا يتحقق ذلک الا من خلال تطبيق اللامرکزية بما يمکن المسئولين من اتخاذ القرارات والتخطيط والمتابعة وتوفير التمويل اللازم لتحسينها، لذا استهدفت الدراسة مستوي ابعاد اللامرکزية وکذلک ابعاد جودة برامج مراکز الشباب، وتنتمي هذه الدراسة إلي الدراسات الوصفية، وقد استخدمت منهج المسح الاجتماعي الشامل للمسئولون وبلغ عددهم (45) مفردة، وقد طبق الباحثة استمارة استبيان للمسئولون، وفي النهاية اثبتت الدراسة صحة فروضها.