Beta
160510

الفکر الإرهابي ودلالاته النفسية من خلال رسوم تلاميذ المرحلة الإبتدائية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

الدراسات النفسية والتربوية

Abstract

       يستهدف البحث الحالي التعرف علي: الدلالات النفسية للفکر الارهابي عند تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال رسومهم، ومخاوف تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال رسومهم، وتحدد البحث الحالي بتلاميذ المرحلة الابتدائية العام الدراسي  ( 2014 - 2015 )، وشملت عينة البحث (120) تلميذ وتلميذة من الصفين الثالث والرابع الابتدائي بواقع (60) تلميذ و(60) تلميذة .وقد تم اختيار المدارس بشکل عشوائي ، کما هو مبين بالملحق رقم (1)، وتم الإستعانة بأداة البحث بأداة تحليل قام بإعدادها کل من( الکناني والعبيدي،2009) لتحليل رسوم تلاميذ بعمر (9-12) سنة ،إذ تتکون الأداة من (5) وحدات تتضمن (49) فقرة تمثل المميزات التي تظهر من خلال الرسوم، حيث تم تطبيق الدراسة على افراد العينة، إذ طلبت الباحث من التلاميذ بالتعاون مع معلمة الصف لمادة التربية الفنية رسم موضوع حر.

DOI

10.21608/fjssj.2021.160510

Keywords

الفکر الإرهابي, المرحلة الإبتدائية, الدلالة النفسية

Authors

First Name

نيران يوسف

Last Name

جبر

MiddleName

-

Affiliation

الجامعة المستنصرية - کلية التربية- العراق

Email

neranyousff@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

1

Related Issue

28454

Issue Date

2021-04-01

Receive Date

2021-03-10

Publish Date

2021-04-01

Page Start

229

Page End

273

Print ISSN

2735-5217

Online ISSN

2735-5225

Link

https://fjssj.journals.ekb.eg/article_160510.html

Detail API

https://fjssj.journals.ekb.eg/service?article_code=160510

Order

8

Type

مقالات علمية وبحثية.

Type Code

1,700

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية

Publication Link

https://fjssj.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023