استهدفت الدراسة تحديد مستوى الثقافة الإلکترونية لدي الشباب الجامعي، وتحديد مستوى القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي، وتحديد الصعوبات التي تواجه إسهامات الثقافة الإلکترونية في تدعيم القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي، وصولاً إلى آليات تخطيطية مقترحة لتفعيل إسهامات الثقافة الإلکترونية في تدعيم القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على المنهج العلمي باستخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة لطلاب الفرقة الرابعة - انتظام بکلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان بالعام الجامعي 2020/2021م وعددهم (328) مفردة، وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان للطلاب، وتوصلت نتائج الدراسة إلي صحة الفرض الرئيس للدراسة والذي مؤداه "يوجد أثر ذو دلالة إحصائية للثقافة الإلکترونية علـى تدعيم القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي"، وفروضه الفرعية. استهدفت الدراسة تحديد مستوى الثقافة الإلکترونية لدي الشباب الجامعي، وتحديد مستوى القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي، وتحديد الصعوبات التي تواجه إسهامات الثقافة الإلکترونية في تدعيم القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي، وصولاً إلى آليات تخطيطية مقترحة لتفعيل إسهامات الثقافة الإلکترونية في تدعيم القيم التخطيطية لدي الشباب الجامعي،