قد أوضحت الدراسة التقنيات الحديثة والتى ساعدت في تطوير القصص الموجهة للأطفال، ففي الآونة الأخيرة أصبح هناک اهتمام کبير بتطبيق هذه التقنيات فى التعليم بأشکالها المختلفة، وتعتبر تقنية الواقع المعزز Augmented Reality من المصطلحات الجديدة التي ظهرت مؤخرا، فهى نوع من الواقع الافتراضي الذي يهدف إلى تکرار البيئة الحقيقية في الحاسب الآلى وتعزيزه بمعطيات افتراضية لم يکن جزءا منها، فنظام الواقع المعزز يولد عرضا مرکبا للمستخدم يمزج بين المشهد الحقيقي الذي ينظر إليه المستخدم والمشهد الظاهري التي تم إنشاؤه بواسطة الحاسب الآلى والذي يعزز المشهد الحقيقي بمعلومات إضافية. ان تقنية الواقع المعزز استطاعت في تغير شکل قصص الأطفال التقليدية إلى قصص اکثر تفاعلية، ساعدت الأطفال ليتمکنوا من فهم وإدراک المعلومات والرسوم والتعامل معها بسهولة ويسر، کما تتميز هذه التقنية بإيجاد نوع من التفاعل، يوفر للطفل بيئة تخيلية مجسمة ومصطنعة إلکترونيا، بإضافة بعد جديد – أو أبعاد جديدة- لتضفى على الرسوم والصور أعماقاً جديدة.. تکسبها بروزاً ووضوحاً.. وتجعلها أکثر تأثيراً فى نفوس الأطفال، وتجعل ما فيها من صور وأحداث أکثر إيهاماً بالواقعية.. وتعد التفاعلية الميزة الأساسية لتقنية الواقع المعزز حيث تعطي إمکانية التفاعل بينها وبين مستخدميها. وقد ساعدت الوسائط التفاعلية المتعددة فى قصص الأطفال وخاصة قصص الاطفال الخيالية فى تنمية مهارات التفکير الابتکارى للاطفال، وتنمية العديد من مهارات التعلم الکامنة لدى الأطفال.