آليات ممارسة إستراتيجية المدافعة في طريقة تنظيم المجتمع وتلبية إحتياجات الأطفال مجهولي النسب بالمؤسسات الإيوائية
شهدت السنوات الأخيرة تغيرات هامة في الاهتمام بمرحلة الطفولة في مجالات علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، وهذه التغيرات تأخذ مزيداً من الاهتمام حيث أن التنشئة الاجتماعية عملية تفاعل اجتماعي يکتسب منها الطفل شخصيته الاجتماعية عن طريق التعلم والمواقف الحياتية، وهناک قسوة من أبناء المجتمع في التعامل مع هذه الشريحة، فتراهم يعيرونهم ولا يقبلونهم ضمن إطار ونسيج هذا البناء، مما يستدعي النقمة من هذه الشريحة المظلومة فيکرهون الحياة والمجتمع، والمدافعة عن حقوق العملاء تمثل جزءاً هاما من مسئولية الأخصائيين الاجتماعيين نحو عملائهم، وتقوم المؤسسات الإيوائية من خلال ممارسة المدافعة، بتقديم الخدمات التي تضمن الحد المطلوب من الرعاية للأطفال المحرومين من الأسر الطبيعية في محاولة لتوفير المقومات الأساسية التي تجعل منها بديلاً مناسباً عن الأسرة الطبيعية ويعمل في هذه لمؤسسات طاقات بشرية، وهدفت الدراسة الى تحديد ممارسة استراتيجية المدافعة في طريقة تنظيم المجتمع بالمؤسسات الإيوائية لتلبية الاحتياجات لدى الأطفال مجهولي النسب، وتوصلت نتائجها الى أن ممارسة استراتيجية المدافعة في طريقة تنظيم المجتمع بالمؤسسات الإيوائية لتلبية احتياجات الاطفال مجهولي النسب هي الاجتماعية ثم الصحية والاقتصادية وأخيرا التعليمية.
الکلمات المفتاحية: المدافعة، المؤسسات الإيوائية، مجهول النسب