Beta
216000

تأثير استخدام الفيس بوک على تنمية رأس المال الاجتماعي لطلاب الخدمة الاجتماعية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

کل أشکال العمل مع المجتمعات مثل العمل الاجتماعي وتنظيم المجتمع والتنمية المحلية.

Abstract

استهدفت الدراسة تحقيق عدة أهداف من بينها تحديد مستوى رأس المال الاجتماعي الرقمي لطلاب الخدمة الاجتماعية، وکذلک تحديد تأثير استخدام الفيس بوک على تنمية رأس المال الاجتماعي للطلاب، وتحقيقاً لهذه الأهداف اتبع الباحث نمط الدراسة الوصفية مستخدماً منهج المسح بالعينة لطلاب الفرقة الرابعة بکلية الخدمة الاجتماعية بجامعة حلوان والمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالقاهرة حيث بلغ حجم العينة 365 طالب، وأکدت النتائج أن مستوى رأس المال الاجتماعي الرقمي للطلاب مرتفع، کما أکدت النتائج وجود تأثير ذي دلالة إحصائية لاستخدام الفيس بوک على تنمية رأس المال الاجتماعي للطلاب، حيث وجد تأثير دال بالنسبة لمؤشرات(ما يمثله الفيس بوک للطالب، البيانات التي تظهر على صفحة الطالب، الصفحات التي يتابعها الطالب) في حين لا يوجد تأثير دال احصائياً للمؤشرات الأخرى، وقد توصل الباحث لبرنامج مقترح من منظور طريقة تنظيم المجتمع من أجل تفعيل استخدام الفيس بوک في تنمية رأس المال الاجتماعي لطلاب الخدمة الاجتماعية.
الکلمات المفتاحية: استخدام الفيس بوک، رأس المال الاجتماعي، تنمية رأس المال الاجتماعي

DOI

10.21608/dss.2022.115265.1095

Keywords

استخدام الفيس بوک, رأس المال الاجتماعي, تنمية رأس المال الاجتماعي

Authors

First Name

خالد فوزي صفي الدين نصر علي

Last Name

صفي الدين

MiddleName

-

Affiliation

المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالقاهرة

Email

khaledfawzy_safyeldin@yahoo.com

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

57

Article Issue

1

Related Issue

30326

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-01-09

Publish Date

2022-01-30

Page Start

41

Page End

86

Print ISSN

2735-5187

Online ISSN

2735-5195

Link

https://dss.journals.ekb.eg/article_216000.html

Detail API

https://dss.journals.ekb.eg/service?article_code=216000

Order

2

Type

تطبيقية

Type Code

1,694

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات في الخدمة الاجتماعية

Publication Link

https://dss.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023