159693

الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل (صورة المعلمة)

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

علم النفس التعليمي

Abstract

الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل
(صورة المعلمة)
إعداد
أ/   هدية أحمد حسان محمد
باحثة ماجستير / علم النفس التربوى
کلية التربية بقنا ـ جامعة جنوب الوادى
 
المستخلص :
هدف البحث الحالى إلىتحرى الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي لطفل الروضة (صورة المعلمة)من إعداد الباحثة , وتکونت العينة من (120)طفلاً وطفلة من أطفال الرياض بمدرسة مدينة العمال الابتدائية.واستخدمت الباحثة التحليل العاملي الاستکشافى للتحقق من صدق مفردات المقياسItems Validity ,ومعامل ألفا لکرونباخCronbach's Alphaللتحقق من ثبات درجات المقياس Scores reliability . وبينت نتائج البحث أن مقياس الاتزان الانفعالى لطفل الروضة يتکون من ثلاثة عوامل عامل استوعبت (51,535 %) من التباين المفسر ، وقد بلغت قيمة معامل ألفا (0,871) وهذا يدل على صلاحية المقياس فى تعريف المتغير المستهدف بالقياس وصلاحيته للاستخدام لجمع بيانات فى دراسات أخرى .
الکلمات المفتاحية : الاتزان الانفعالى لطفل الروضة ، الخصائص السيکومترية
 
 
 
 
 
Psychometric Properties of child emotional stability scale
(Teacher's version)
 
Prepare
Hadea Ahmed Hassan Mohamed
Researcher for master's – Department of Educational Psychology
Faculty of Education in Qena - South Valley University
Abstract:
     The current research aimed to examine the psychometric properties ofChild Emotional Stability Scale (Teacher's version) which prepared by the researcher. The sample size limited to (120) child of kindergarten children at Medina Al- Omal school. The researcher used exploratory factor analysis to verify (Items Validity), and Cronbach's Alpha to verify (Scores reliability). The results of the research showed thatChild Emotional Stability Scale (Teacher's version) consists of (3) factors that has accounted for (51,535%) of the explained variance, and the value of the alpha coefficient reached (0,871), and this indicates the validity of the scale in defining the target variable for the measurement and its suitability for use to collect data in other studies.
 
Key words: child emotional stability, Psychometric Properties
 

DOI

10.21608/maeq.2021.60517.1015

Keywords

الکلمات المفتاحية : الاتزان الانفعالى لطفل الروضة, الخصائص السيکومترية الکلمات المفتاحية : الاتزان الانفعالى لطفل الروضة, الخصائص السيکومترية

Authors

First Name

هديه أحمد حسان

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية بقنا- جامعة جنوب الوادي

Email

66666gg6@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

45

Article Issue

45

Related Issue

23424

Issue Date

2020-12-01

Receive Date

2021-01-30

Publish Date

2020-12-01

Page Start

184

Page End

203

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_159693.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=159693

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,688

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/

MainTitle

الخصائص السيکومترية لمقياس الإتزان الانفعالي للطفل (صورة المعلمة)

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023