Subjects

Tags

DOI

10.21608/maeq.2013.143922

Keywords

التعلم المنظم ذاتيا, مهارات الفهم القرائي

Authors

Volume

18

Article Issue

18

Related Issue

21307

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Article File

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_143922.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=143922

Order

Type

المقالة الأصلية

Type Code

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/