أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/maeq.1994.143007
الموديولات التعليمية, التحصيل الدراسي, التفکير الابتکاري
عبد الرحيم أحمد أحمد
سلامة
کلية التربية بقنا_ جامعة أسيوط
abdulrahem2020@hotmail.com
6
6
21104
1994-06-01
2021-01-25
1994-06-01
290
346
2537-0561
2735-5292
https://maeq.journals.ekb.eg/article_143007.html
https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=143007
7
المقالة الأصلية
1,688
Journal
مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا
https://maeq.journals.ekb.eg/
أثر استخدام الموديولات التعليمية في تدريس العلوم علي التحصيل الدراسي ونمو التفکير الابتکاري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023