Beta
140659

أثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس بجميع التخصصات

Abstract

هدف هذا البحث الى التعرف على فعالية إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية بعض مهارات العزف على الأکورديون لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي.اشتملت عينة البحث على (62) تلميذات من تلميذة الصف الأول الإعدادى حيث تم تقسيم عينة البحث إلى مجموعتين متساويتين الأولى ضابطة والأخرى تجريبية عدد کل مجموعة (31) تلميذة، استخدمت تلميذات المجموعة الضابطة الأسلوب التقليدى . أما تلميذات المجموعة التجريبية استخدم معها إستراتيجية التعلم للإتقان .ومن أبرز النتائج التي تم التوصل إليها أن إستراتيجية التعلم للإتقان أکثر فعالية فى تنمية بعض مهارات العزف على الأکورديون لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي

DOI

10.21608/maeq.2018.140659

Keywords

التعلم للإتقان, مهارات العزف

Authors

First Name

رفعت محمود

Last Name

بهجات

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية بقنا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

بدرية حسن

Last Name

على

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية النوعية بقنا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نها محمد اسامه محمد

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

باحث ماجستير - قسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية النوعية بقنا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

37

Article Issue

2

Related Issue

20830

Issue Date

2018-12-01

Receive Date

2021-01-18

Publish Date

2018-12-01

Page Start

255

Page End

266

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_140659.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=140659

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,688

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استراتيجية التعلم للإتقان على تنمية مهارات العزف على الاکورديون

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023