Beta
140605

الثقافة التنظيمية للقيادة العليا بالکليات التکنولوجية المصرية وعلاقتها بأداء أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية)

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مفهوم الثقافة التنظيمية والقيم المکونة لهذه الثقافة في الکليات التکنولوجية المصرية ،  ومدى تأثير وتأثر هذه الثقافة بأداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية،  والتعرف على طبيعة العلاقة بين الثقافة التنظيمية للقيادات العليا وأداء  هيئة التدريس  بالکليات التکنولوجية. اعتمد الباحث على المنهج الوصفى التحليلى، وذلک للتعرُّف على مؤشرات أداء القيادات العُليا وعلاقتها بالثقافة التنظيمية، وأداء أعضاء هيئة التدريس کما اعتمد الباحث فى الدراسة الميدانية على الاستبانة وذلک باختبار أعضاء هيئة التدريس فى الکلية التکنولوجية بجنوب الوادي والبالغ عددهم (240) عضوًا ؛ للوقوف على واقع أداء القيادات العليا بالکليات التکنولوجية المصرية، أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: أن هناک ارتباطًا قوىًّا بين الثقافة التنظيمية للقيادات العُليا للکليات التکنولوجية المصرية وأداء أعضاء هيئة التدريس يتمثل فى الآتى: ضعف برامج التدريب المقدمة لأعضاء هيئة التدريس وعدم موافقتها لمتطلبات أعضاء هيئة التدريس. ضعف تشجيع  البحث العلمى نظرا للإعتماد على درجة البکالوريوس أو ما يعادلها کشرط أساسى لاختيار عضو هيئة التدريس بالکليات التکنولوجية المصرية، وعدم تقييم الدرجات العلمية کالماجستير والدکتوراه. ضعف معايير التقييم واعتمادها على الأقدمية وسنوات الخبرة. ضعف تمثيل  أعضاء هيئة التدريس فى عملية اتخاذ القرار الخاصة بوضع البرامج الدراسية ، و أوصت الدراسىة بضرورة تعزيز دور الثقافة التنظيمية التي تشجع على التجديد والابتکار اللذان يساعدان فى تحقيق الکفاءة فى الأداء.

DOI

10.21608/maeq.2019.140605

Keywords

الثقافة التنظيمية, القيادات العليا, الکليات التکنولوجية المصرية

Authors

First Name

أحمــد سيد خليل

Last Name

خليل

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة أسوان

Email

mohamedahmed87@yahoo.com

City

-

Orcid

-

First Name

ابراهيم خليل محمد

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة أسوان

Email

khalil_2437@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

38

Related Issue

20828

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2021-01-17

Publish Date

2019-01-01

Page Start

16

Page End

40

Print ISSN

2537-0561

Online ISSN

2735-5292

Link

https://maeq.journals.ekb.eg/article_140605.html

Detail API

https://maeq.journals.ekb.eg/service?article_code=140605

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,688

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

Publication Link

https://maeq.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023