تسعى هذه الدراسة  التعرف على اتجاهات الطلبة الجامعيون في سلطنة عمان ودولة الکويت  نحو المواطنة العالمية في ضوء بعض المتغيرات، و الکشف عن مدى تأثر هذه الاتجاهات بأربع متغيرات هي نوع الجامعة (جامعة السلطان قابوس، جامعة ظفار، وجامعة الکويت)، ومتغير النوع الاجتماعي (ذکر، أنثى)، ومتغير الکلية (إنسانية، وعلمية)، ومتغير الرغبة في تعلم مزيد من اللغات (نعم، لا) ، تبنت الدراسة المنهج الوصفي من خلال إعداد مقياس الاتجاهات تکون من (51) عبارة ، توزعت على محورين هما: طبيعة المواطنة العالمية، وخصائص المواطن العالمي الصالح، وبعد التأکد من صدق الأداة وثباتها ، تم توزيعها خلال العام الجامعي (2019/2020) على عينة من ثلاث جامعات : جامعتين عمانيتين هما جامعة السلطان قابوس وهي جامعة حکومية، وجامعة ظفار وهي جامعة خاصة، وجامعة الکويت .أظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاه عالي لدى عينة الدراسة نحو المواطنة العالمية، وعلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير نوع الجامعة لصالح جامعة السلطان قابوس، وفي متغير الرغبة في تعلم مزيد من اللغات لصالح الذين لديهم رغبة في تعلم لغات أکثر، ولم تظهر الدراسة فروق في متغيري النوع الاجتماعي والکلية، وأصى الباحثين بأهمية تضمين مقرر في المواطنة العالمية في مؤسسات التعليم العالي من أجل تعزيز اتجاهات طلبة الجامعات في سلطنة عمان ودولة الکويت  نحو المواطنة العالمية.