يتناول هذا البحث بالدرس والتحليل ظاهرة نقل الدلالة في المجموعة القصصية (الزهور تبحث عن آنية) لعبد العزيز مشري؛ دراسة في ضوء معطيات علم اللغة النفسي، الذي يدرس ظواهر اللغة ونظرياتها وطرق اکتسابها وإنتاجها من الناحية النفسية، ويبين لنا حقيقة المعاني الخفية وراء النص؛ فالجانب النفسي هو السلوک اللغوي للمتکلم وهو الدافع في ترتيب الکثير من الکلمات وتفضيل بعضها عن بعض؛ خاصة بعد الوقوف على العوامل الخفية والجلية الدافعة للنفس المبدعة؛ للتعبير عن المادة اللغوية التي تتلقفها آذان الملايين وألسنتهم وثقافاتهم وسلوکياتهم من محبي الإبداع ومتابعيه.  وقد تم تطبيق معطيات هذا العلم على المجموعة القصصية المختارة؛ وذلک لکونها تتعلق بالعوامل النفسية المرتبطة والناتجة عن المرض وعالم المرضى والقطاع الطبي والصحي وعالم المستشفيات، واللغة الخاصة بکل هذا: تعبيرا وتداولا؛ حيث تم نسج أحداثها في أکثر من ثمانية مستشفيات في دول عربية وأجنبية مختلفة (المملکة العربية السعودية – بريطانيا - مصر) بمختلف ثقافاتها وعاداتها وبرتوکولاتها ومدارسها الحياتية والطبية على مستوى الهيئة الطبية وعلى مستوى المرضى، هذا إلى جانب أثر معاناة المؤلف نفسه من جراء إصابته بمرض "السکري" في سن مبکرة من حياته، وضعف البصر، والحرمان من التعليم، واختلال توازن حرکة المشي، والفشل الکلوي، وإجراء عملية زراعة الکلى؛ مما أدى إلى عدم إنجابه وانفصاله عن زوجه، ثم تم بتر إصبع من يده اليسرى، ثم بترت القدم اليمنى، وبعدها تفاقمت الحال حتى تم بتر ساقه اليسرى کاملة ؛ فکل هذه المعاناة کان لها من الأثر النفسي الذي جعل لغة قصصه فيضا بالدلالات الناتجة عن تلک التجارب المتنوعة وآثارها النفسية التي أدت إلى بروز ظاهرة نقل الدلالة؛ کي تعبر عن الدلالات وليدة التجارب النفسية، التي تثير أي باحث متخصص في خوض تجربة رصدها، والوقوف على عواملها بالدرس والتحليل؛ حتى لا تتشکل لغة بين الطرفين: المبدع والقارئ؛ يکون البحث اللغوي أفرادا ومادة وجهات من البعد عنها بمکان. وقد تجلت أبرز صور نقل الدلالة في نقل دلالات ألفاظ کثيرة من مجالاتها المتعددة والمتنوعة إلى المجال الطبي والصحي والمرضي، والعکس أيضا، هذا إلى جانب نقل دلالات ألفاظ کثيرة بين المجالات الدلالية المختلفة؛ للتعبير عن دلالات جديدة ومتنوعة وذلک عن طريق استخدام الکاتب للوسائل اللغوية والآليات البلاغية المتعددة، کما اعتمد البحث درسا وتطبيقا وتحليلا على معطيات علم اللغة النفسي، واستخدم من المناهج: المنهج الوصفي والمنهج التحليلي، والمنهج الترابطي، ومن النظريات نظرية السياق ونظرية الحقول الدلالية.