Beta
141541

معالم الجودة في التعليم من وجهة نظر مفتشي التربية والتعليم في مضمون الکتاب المدرسي "دراسة نقدية لمضمون کتاب اللغة للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي وفق المقاربة بالکفاءات الجيل

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

 يهدف هذا البحث إلى التعرف على معالم الجودة المتضمنة في کتابي اللغة العربية للجيل الأول والثاني لمستوى السنة الرابعة ابتدائي، وهذا بمقارنة الکتابين، من خلال المعيار الجودة في الإخراج والمضمون اللغوي وکذا المضمون الثقافي، وذلک تطبيقا للمقاربة بالکفاءات وفق معايير الجودة العالمية وذلک من وجهة نظر مفتشي التربية والتعليم للطور الابتدائي

DOI

10.21608/jeor.2020.141541

Keywords

معالم الجودة في التعليم, الکتاب المدرسي, کفاءات الجيل الأول والثاني

Authors

First Name

سليمــــانــــي

Last Name

ليلــــى

MiddleName

-

Affiliation

جامعة محمد لمين دباغين سطيف دولة الجزائر کلية العلوم الاجتماعية والانسانية قسم علم النفس وعلوم التربية والارطوفونيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

3

Related Issue

20928

Issue Date

2020-11-01

Receive Date

2021-01-20

Publish Date

2020-11-01

Page Start

106

Page End

128

Print ISSN

2735-4490

Online ISSN

2735-4504

Link

https://jeor.journals.ekb.eg/article_141541.html

Detail API

https://jeor.journals.ekb.eg/service?article_code=141541

Order

141,541

Type

بحوث

Type Code

1,660

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث التربویة والنوعیة

Publication Link

https://jeor.journals.ekb.eg/

MainTitle

معالم الجودة في التعليم من وجهة نظر مفتشي التربية والتعليم في مضمون الکتاب المدرسي "دراسة نقدية لمضمون کتاب اللغة للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي وفق المقاربة بالکفاءات الجيل

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023