Subjects
-Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الوالدين في تعزيز الأمن الفکري لدى الأبناء من خلال دورهم في تأسيس مفهوم الأمن الفکري ، ودورهم في توعية ومتابعة أبنائهم ، وعلاقته باختيارهم للألعاب الالکترونية . وتضمنت أدوات الدراسة : استمارة البيانات العامة للأبناء وأسرهم ، استبيان دور الوالدين في تعزيز الأمن الفکري لدى أبنائهم وطبق على عينة تکونت من (249) ربة أسرة من محافظة بورسعيد ، استبيان قياس الأمن الفکري لدى الأبناء واختيارهم للألعاب الالکترونية وطبق على (381) من أبناء الأسر في مرحلة المراهقة تم اختيارهم بطربقة غرضية عمدية ، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي .
وتمثلت أهم نتائج الدراسة في وجود علاقة اقتران ذات دلالة احصائية عند المستوى الاحتمالي 0.005 بين الأسر في تأسيس مفهوم الأمن الفکري لدى أبنائها وتوعيتهم ومتابعتهم وفقا [ مکان السکن- حجم الأسرة – الحالة الاجتماعية للوالدين - عمر الأب – المستوى التعليمي للوالدين – المهنة التي تمارسها الأم ] . وجود ارتباط ايجابي ذات دلالة احصائية عند المستوى الاحتمالي 0.01 بين دور الوالدين في تعزيز الأمن الفکري لدى أبنائهم من خلال التوعية ودورهم في تعزيز الأمن الفکري لدى أبنائهم من خلال المتابعة .
DOI
10.21608/mbse.2022.144575.1205
Keywords
الأسرة, الأمن الفکري, الألعاب الالکترونية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية النوعية ببورسعيد - جامعة بورسعيد
Email
labdelall2020@gmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
کلية التربية النوعية ببورسعيد - جامعة بورسعيد
Email
dr.heba_ali@outlook.com
City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_265343.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=265343
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور الوالدين في تعزيز الأمن الفکري لدى أبنائهم وعلاقته باختيارهم للألعاب الالکترونية