Subjects
-Abstract
بدأت الباحثة بمقدمة عن أهمية الکلمة في نقل الثقافات ، والدور الهام الذي تقوم به القوالب الغنائية بکافة صورها في تکوين الذوق العام للفرد والمجتمع، وأهمية دور القائمين بتدريس ( الغناء العربي ) حيث يجب انتقاء ما يقدم للشباب داخل الحرم الجامعي بعناية ، ثم استعرضت مشکلة البحث ، وأهدافه ، وأهميته ، وتساؤلاته ، ومنهجه ، وعينته ، ومصطلحاته ثم الجانب النظري و التحليلي .
واشتمل الجانب النظري علي :
نبذة عن تاريخ قالب الموشح ، وترکيبه ، وأجزاءه ، وأنواع الموشحات الملحنة ، الترکيب اللحني له ، والخصائص المميزة له ، ودور العروض الشعري في نظمه .
أما الجانب التحليلي فقد اشتمل علي :
تحليل الموشحات عينة البحث من حيث التقطيع العروضي ، معاني الکلمات ، الترکيب اللحني ، وقد قامت الباحثة بتوجيه بعض النقد الأدبي والفني للموشحات عينة البحث .
وقد قامت الباحثة بتغيير کلمات کل من موشح (بالذي أسکر ) و موشح ( يا بهجت الروح ) ووضعت کلمات تدعوا للفضيلة علي وزن کل منهما وقامت بتقطيع الکلمات الجديدة عروضيا علي لحن الموشحات المذکورة .
ثم اختتمت البحث بالنتائج ، والتوصيات المقترحة ، والمراجع ، ثم ملخص البحث
DOI
10.21608/mbse.2004.142662
Authors
Last Name
أحمد إبراهيم غريب
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم التربية الموسيقية ، کلية التربية النوعية ، ج المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_142662.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=142662
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
دراسة نقدية لنماذج من الموشحات من حيث الکلمة واللحن