الملخص إن إستراتيجية التعليم العالي في البلدان المتقدمة تقوم على ضرورة أن تکون لمؤسسات التعليم العالي دور فاعل في عملية تنمية المجتمع المحلي من خلال تنمية الموارد البشرية تقوم على فلسفة التعليم والتأهيل وربطها بمستوى ونمط المهارات الذي يتلقاه الطالب بما يتلاءم مع الاحتياجات المتغيره لسوق العمل ونمط اقتصاد السوق وتسخيرها في تنمية المجتمع المحلي. ويعتبر التعليم العالي الرکيزة الأساسية للتنمية الشاملة بصفة عامة، والتنمية البشرية بصفة خاصة، ويحظى التعليم العالي في الأردن بأهمية بالغة، تنبع من الدور الذي يلعبه قطاع التعليم العالي في عملية التنمية بمفهومها الشامل في قطاعات الصناعة، والتجارة، والأعمال الزراعية، والصحة، وغيرها من الخدمات الإنسانية والاجتماعية، کما يسهم التعليم العالي في التنمية الاقتصادية من خلال رفع المستوى التعليمي للعاملين، ومن ثم تحسين إنتاجية قوة العمل الأردنية من خلال العلاقة مع الصناعة، ولذلک فإن التعليم العالي الذي تسعى إليه الأردن هو ذلک الذي يساهم في بناء مجتمع المعرفة، وفي دفع عملية التنمية الاقتصادية والاجتماعية بوتائر عالية تمکن الأردن من اللحاق بالدول الناهضة، ومن بناء ثروته الوطنية المعتمدة على المعرفة المعمقة، والعقول المبدعة، والمهنية العالية، والقيادات العلمية والفکرية، والثقافية التي تقود عملية التغيير والتقدم، وعليه ستحاول هذه الدراسة إلقاء الضوء على واقع التعليم العالي في الأردن ومدى اتساقه مع متطلبات التنمية وحاجات سوق العمل.