Subjects
-Abstract
ملخـــص
اهتم البحث بوضع الخطة التصميمية لاستخدام الاشکال الغير منتظمة کموضع تصميمي ابتکاري يطبق على الطلاب لاثبات صلاحيتها لرفع الجانب ألابتکاري و المهاري لدي الطلاب بقسم التربية الفنية فى الکليات النوعية بمادة التصميم للفرقة الثانية ، مع عرض النتائج التصميمية التى قام بها الطلاب فى اطار تنفيذ الخطة التدريسية .
وتحدد اعتبارات البحث الأساسية في التالي :
اعتبارات خاصة بالابتکار و الأشکال الفنية الغير منتظمة.
اعتبارات خاصة بوضع خطة تدريسية لاستخدام الأشکال الغير منتظمة لابتکار تصميمات زخرفية.
3. اعتبارات خاصة بتطبيق الخطة التدريسية التجريبية وعرض للنتائج التصميمية الزخرفية للطلاب.والتى تمثل نتائج تطبيق التدريس من خلال الخطة التصميمية على طلاب مادة التصميم.
نتائج البحث :
قدم البحث دراسة لموضوع الشکل والأشکال الهندسية الغير منتظمة .
قدم البحث عرض للخطة التصميمية التدريسية لاستخدام الأشکال الغير منتظمة لابتکار تصميمات زخرفية.
3. قدم البحث بعض الحلول التصميمية المعاصرة وعددها( 10 ) من التصميمات الزخرفية المنفذة يدويا من خلال طلاب قسم التربية الفنية الفرقة الثانية کنماذج لإظهار صلاحية تطبيق الخطة التصميمية التدريسية على الطلاب بقسم التربية الفنية بمادة التصميم .
DOI
10.21608/mbse.2009.141566
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ التصميم المساعد بقسم التربية الفنية
بکلية التربية النوعية ـ جامعة بنها
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_141566.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=141566
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
الأشکال غير المنتظمة کمدخل تجريبي لتنمية القدرة الابتکارية لإخراج التصميم الزخرفي