Subjects
-Tags
-Abstract
ملخص:
هدف البحث إلى التحقق من مدى فعالية دور بعض الأنشطة الفنية( التعبير الفنى والتشکيل المجسم) فى خفض السلوک العدوانى لدى عينة من أطفال الروضة تکونت من( ن= 24) طفل عدوانى بمدرسة اللغات التجريبية بمدينة المنصورة بمحافظة الدقهلية وقد قسمت العينة عشوائيا إلى مجموعتين إحداهما تجريبة( ن= 12) والأخرى ضابطة(ن= 12) وقسمت المجموعة التجريبية بدورها إلى مجموعة تجريبية أولى( ن= 6) يمارس فيها الأطفال العدوانيون أنشطة التعبير الفنى، ومجموعة تجريبية ثانية( ن= 6) يمارس فيها الأطفال العدوانيون أنشطة التشکيل المجسم، وأطفال المجموعة الضابطة لا يمارسون أى نوع من الأنشطة المطروحة.
الأدوات والمقاييس المستخدمة في الدراسة:
- قائمة ملاحظة السلوک العدواني لأطفال الروضة (إعداد الباحثة).
- بعض الأنشطة الفنية
- التشکيل المجسم.
- التعبير الفني
الأساليب الإحصائية المستخدمة:
1- إختبار مان وتنى.
2- إختبار ألفا کرونباخ
DOI
10.21608/mbse.2011.145753
Authors
Last Name
عبد الحميد الشربينى
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ الصحة النفسية
کلية التربية جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Last Name
عبد العظيم البنا
MiddleName
-Affiliation
أستاذ الصحة النفسية
کلية التربية جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_145753.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=145753
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور بعض الأنشطة الفنية في خفض السلوک العدواني لدى أطفال الروضة