الملخص : إستهدف البحث الحالي تنمية بعض القيم الإجتماعية لطفل الروضة من خلال إستخدام الموروث الشعبي من أغاني و ألعاب شعبية في الأنشطة الموسيقية المقدمة لطفل الروضة وتم إستخدام المنهج الوصفي و المنهج التجريبي و ذلک لملائمتهما لطبيعة البحث بشقيه النظري والتجريبي , وکانت أداة البحث عبارة عن إختبارمواقف مصور للقيم الإجتماعية , وتوصلت النتائج إلى أهمية تضمين القيم الإجتماعية في الأنشطة الموسيقية المقدمة في رياض الأطفال وأيضا إلى ضرورة الإستفادة من الموروث الشعبي الغني بالقيم والمفاهيم في الأنشطة المقدمة للأطفال , وأنه على معلمات رياض الأطفال الترکيز على الممارسات التي يکتسبها الطفل أکثر من إهتمامهم بما يتعلمه الطفل