Subjects
-Tags
البحوث التربوية (ع لم النفس - أصول التربية - مناهج وطرق التدريس)
Abstract
ملخص البحث:
تمثل الجامعة العربية باعتبارها التنظيم القومى الشامل لتحقيق آمال الامة العربية فى وحدتها وتقدمها ، حيث قامت بجهود تربوية کبيرة فى الساحة العربية منذ أکثر من نصف قرن من الزمان ، وتمثلت هذه الجهود فى عقد الاجتماعات بين الوزراء والخبراء المخططين التربويين فى الوطن العربى لتبادل الأفکار وتوحيد الاتجاهات والاتفاق على المبادئ العامة فى القضايا التربوية فى الوطن العربى .وقامت الجامعة بتوقيع المعاهدات وإقرار المواثيق ووضع الإستراتيجيات التربوية بهدف التنسيق بين البلدان العربية فى تحقيق خططها التربوية ، إضافة إلى تنظيم الکثير من المؤتمرات العلمية والندوات التربوية والحلقات الدراسية والدورات التربوية ، وإجراء البحوث التربوية حول القضايا والمشکلات التربوية العامة والهامة التى تعانى منها نظم التعليم فى البلدان العربية .
للجامعة العربية دور کبير في کافة المجالات وخاصة التربوي والثقافي، فوجود الجامعة العربية فى حد ذاتة ، دور توحيدى شامل ، ومع هذا فإن إقرارها المبکر للمعاهدة الثقافية يدل على أن الجامعة بدأت من أکثر المواقع صلابة ، وهو الثقافة والتربية ، وعن طريق الإدارة الثقافية فى الامانة العامة ، واللجنة الثقافية ، والمؤسسات الفنية التى أنشأتها ، تحقق عملاً رائداً خلق أرضية مشترکة ووعياً قومياً.
في هذا الإطار يقدم البحث دورجامعة الدول العربية فى أحد المجالات الهامة من مجالات العمل العربى المشترک ألا وهو المجال التربوى ، فثقافة الأمم هى قوام شخصيتها ،والمعبر الأصيل عن تطلعاتها وأمانيها، والدعامة الحقيقية لوحدتها الشاملة، و حيث إن الحفاظ على تراثها وإنتقاله بين أجيالها المتعاقدة وتجديده هو ضمان تماسک الأمة ونهوضها بدورها الإبداعى فى مجال الحضارة الإنسانية والثقافة أکثر النشاطات اتصالاً بکرامة الإنسان فيها تتأکد للفرد ذاته وتقرر شخصيته وبها يمارس حريته وبها يتحرر المجتمع وتثبت هويته.
ومن هنا کانت الحاجة إلي هذه الدراسة،والتي يتمثل تساؤلها الرئيسي في:ما هودور الجامعة العربية في تحقيق التوحيد التربوي العربي بين الدول العربية؟
ويتفرع عن هذا التساؤل التساؤلات الأتية:
1-ما الفلسفة الحاکمة للجامعة العربية في تحقيق أهدافها؟
2-ما الإطار المفاهيمي للتوحيد التربوي العربي بين الدول العربية؟
3-ما أهم المعوقات التي تحول دون تحقيق الجامعة العربية لدورها في التوحيد التربوي العربي؟
4-ما المتطلبات التربوية اللازمة لتفعيل دور الجامعة العربية في تحقيق التوحيد التربوي العربي؟
تستهدف الدراسة تحديد أهم المتطلبات اللازمة لتفعيل دور الجامعة العربية في تحقيق التوحيد التربوي العربي وذلک من خلال:-
1- التعرف علي مفهوم جامعة الدول العربية،وأهدافها ودورها السياسي والاقتصادي.
2- التعرف على الأهداف التربوية لجامعة الدول العربية.
3- التعرف علي مفهوم التوحيد التربوي واهميته وأهدافه.
4- التعرف علي المعوقات التي تحول دون تحقيق الجامعة العربية لدورها في التوحيد التربوي العربي سواء کانت معوقات خارجية أم داخلية.
5- المتطلبات التربوية اللازمة لتفعيل دور الجامعة العربية في تحقيق التوحيد التربوي العربي.
وتعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفى لرصد الجهود التربوية لجامعة الدول العربيةفي سبيل تحقيق التوحيد التربوي العربي،والتعرف علي أهمية التوحيد التربوي العربي کأحد أهم مجالات العمل العربي المشترک، والوقوف علي المعوقات التي تحول دون تفعيل التوحيد التربوي، والمتطلبات اللازمة لتفعيله.
وتتمثل هذه المتطلبات في:
1-العمل على تفعيل منظمات العمل العربى المشترک وزيادة الدعم المادى والمعنوى بما يمکنه من القيام بأدوارها المأمولة والمطلوبة
2-العمل على دعم المنظمات العاملة فى ميدان التربية ومؤازرتها للقيام بأدوارها .
3-العمل على مراجعة الإستراتيجيات العربية فى ميادين الطفولة المبکرة ، والتربية ، ومحو الامية ، وتعليم الکبار ، والإسترشاد بموجهاتها لتطوير التربية وتجويدها وتشکيل فرق عمل متخصصة فى القيام بهذه المسئولية
4-العمل على إعداد مناهج دراسية مشترکة فى الدول العربية ، تسهم فى تشکيل وحدة الفکر والمعرفة ويسمح فى الوقت نفسه بالمرونة اللازمة لإبراز خصوصيات کل بلد
5-العمل على إنشاء مؤسسات عربية مشترکة لتقويم التعليم الاساسى والجامعى وإعتماده وترقية جودته وضبطها
6-العمل من خلال المنظمات الإقليمية والعربية على توثيق التجارب العربية الرائدة وتبادلها بين الدول العربية
7-تعزيز مسألة الإستعانة بذوى الکفاءات العربية من المعلمين خاصة بالنسبة إلى الدول التى تواجه نقصاً فى إحتياجاتها وتوفير الحوافز لذوى الکفاءات للعطاء والإنتاج والإبداع
8-العمل على تشجيع التعاون العربى وتعزيزه فى مجال تمويل البرامج التعليمية خاصة الموجهة لمکافحة الأمية وتعميم التعليم الاساسى والسعى لإنتاج برنامج تلفزيونى عربى لمحو الأمية يجمع بين المتعة والترفيه والتعليم
9-العمل على دعم مشروع الجامعة العربية المفتوحة وتعزيز المشروعات العربية والقطرية التى تصب فى هذا التوجه تحقيقاً لمبدأ ديمقراطية وعالمية التعليم العالى للجميع
10-العمل على توفير قواعد البيانات الخاصة بالعمل التربوى ومؤسساته ورجالاته وتجديداته وأن يتم ذلک من خلال المنظمة العربية للتربية الثقافة والعلوم وإتحاد الجامعات العربية والمنظمات الإقليمية
11-تعميق التعاون البناء فيما بين الدول العربية ومنظماتها والمنظمات الدولية العاملة فى ميدان التربية وتکريسه ووضع الأليات العملية لتفعيل الإستفادة من هذه المنظمات الدولية ومؤتمراتها وبرامجها ويمکن أن يتم ذلک عبر فرق العمل الوطنية والعربية
12-العمل على إحياء مشروع الجامعة العربية للدراسات العليا الذى صدرت توصياته متتابعة منذ ما يربو على الخمسة عشر عاماً ومؤکدة على أهميته وضرورته للامة العربية
DOI
10.21608/mbse.2013.146248
Authors
Last Name
الزاهي عبد ربه حسن يوسف
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-Last Name
عبد الرحمن النقيب
MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية
کلية التربية- جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Last Name
صــلاح طــه المهــدي
MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية
کلية التربية- جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_146248.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=146248
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور الجامعة العربية في تحقيق التوحيد التربوي العربي *