Subjects
-Abstract
ملخص البحث:
عند تطبيق اختلاف مفهوم القيمة على المستوى الفردي لدى النحاتين عند تناولهم لعناصر طبيعية وأدميه وعلاقات وجدانيه فيکون لکل نحات هدفه الخاص الذي يسعى إلى تحقيقه والتعبير عنه في النحت الجداري فلا يعنى أن تناول العنصر الواحد يحقق نفس القيمة التشکيلية بدلالاتها التعبيرية فکل فنان يحقق من خلال أعماله ما يترآى له من مضامين تعبيريه تتفق مع عناصره وموضوعه الفني وفکره الابداعى.
استهدفت الدراسة تحليل الأطر النظرية لموضوع البحث متناولاً النحت المستخدم فيه العناصر الطبيعية والهندسية وتناول البحث دراسة مجموعة نقاط هامة مرتبطة بموضوع البحث وهي : مفهوم القيم التشکيلية والتعبيرية، امکانات التشکيل في النحت الجدارى ، القيم التعبيرية ، قيمة التعبير ، أسلوب التشکيل التقني في النحت الجدارى.
وخلصت الدراسة إلى نتيجة هامة وهي: إن حکم القيمة على العمل النحتي الجداري يتوقف على مدى قدره النحات على إحکام الصياغة بين تفاعل الخامة بإمکانياتها التشکيلية والتعبيرية وبين بقيه العناصر الأخرى ، حتى يتحقق له الوحدة العضوية بين الشکل ومضمونه.
کما توصلت الدراسة إلى إن العملية الفنية الابتکارية هي مرحله الممارسة العملية لإنتاج العمل الفتى وتحوى تعامل الفنان مع واقع التعبير من خلال مرحلة بناء العمل الفني مرتبطا ذلک بعلاقات الشکل والمضمون والرمز والموضوع.
DOI
10.21608/mbse.2013.145968
Authors
Last Name
صبرى حامد احمد صيام
MiddleName
-Affiliation
طالبة ماجستير بقسم التربية الفنية
کلية التربية النوعية ـ جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ النحت المساعد بقسم التربية الفنية
کلية التربية النوعية ـ جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Last Name
إبراهيم رجب الشوربجي
MiddleName
-Affiliation
أستاذ النحت المساعد بقسم التربية الفنية
کلية التربية النوعية ـ جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
مدرس النحت بقسم التربية الفنية
کلية التربية النوعية ـ جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_145968.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=145968
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر العناصر الطبيعية والهندسية على القيم التشکيلية والتعبيرية في المنحوتات الجدارية المعاصرة