Beta
141103

أثر بعض الخصائص الجرافيکية لمحرکات بحث الصور الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفکير الابتکاري لدى طلاب التربية الفنية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية الفنية

Abstract

الملخص استهدف البحث الحالي تحديد أثر بعض الخصائص الجرافيکية لمحرکات بحث الصور  الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفکير الابتکاري لدى طلاب التربية الفنية. تم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين: الضابطة (تستخدم محرکات البحث التقليدية) والتجريبية (تستخدم محرکات البحث الجرافيکية). تکونت عينة البحث من (60) طالبًا من طلاب کلية التربية النوعية بجامعة عين شمس تم توزيعهم عشوائيًا على المجموعتين الضابطة والتجريبية، اعتمد البحث على أداتين أساسيتين هما اختبار للتفکير الابتکاري، وکذلک مقياس لاتجاهات نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية. تم استخدام اختبار T-test للمقارنة بين المجموعات وتحديد دلالة الفروق، وکذلک معادلة Gay لحساب حجم الأثر.أسفرت النتائج عن فاعلية الخصائص الجرافيکية لمحرکات بحث الصور الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفکير الابتکاري، وذلک بالمقارنة بمواقع الإنترنت التعليمية التقليدية.

DOI

10.21608/mbse.2014.141103

Authors

First Name

محمود

Last Name

حسن السيد فهمى سلامه العطيفى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تحليل فنون الأطفال والبالغين ـ قسم التربية الفنية ـ کلية التربية النوعية ـ جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2014

Article Issue

34

Related Issue

20783

Issue Date

2014-04-01

Receive Date

2014-03-08

Publish Date

2014-04-01

Page Start

259

Page End

290

Print ISSN

2314-8683

Online ISSN

2314-8691

Link

https://mbse.journals.ekb.eg/article_141103.html

Detail API

https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=141103

Order

9

Type

مقالات علمیة محکمة

Type Code

1,632

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث التربية النوعية

Publication Link

https://mbse.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر بعض الخصائص الجرافيکية لمحرکات بحث الصور الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفکير الابتکاري لدى طلاب التربية الفنية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023