ManageChatDiscover
143223

أثر التفاعل بين المحتوي الإلکتروني ومثيراته البصرية على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الحاسب الآلي وتکنولوجيا التعليم

Abstract

ملخص البحث : زاد الاهتمام ببحوث تصميم وإنتاج واستخدام برامج الوسائل المتعددة  ، إلا أنه لم يلتفت البعض في کثير من الأحيان للأسس النظرية والفلسفية التي قامت علي أساسها عروض برامج الوسائل المتعددة  ،ويجب الإشارة هنا إلى أن الوسائل المتعددة  ليست طريقة لبناء برنامج تعليمي أو أنها منهج في التصميم أو طريقة للتدريس کما قد يعتقد البعض ، بل هي طريقة لتنظيم العرض التعليمي من خلال الکمبيوتر , استندت إلي مبادئ و أسس کثير من نظريات التعليم والتعلم ونظريات علم النفس، ونظريات الاتصال ونظرية النظم، وکثير من النظريات العلمية تقدم هذه المبادئ الإرشادات المتطلبة لتصميم عروض برامج الوسائل المتعددة  . تتحدد مشکلة البحث الحالي في السؤال الرئيسي التالي:- ما أثر التفاعل بين المحتوي الإلکتروني ومثيراته البصرية على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية؟ أهمية البحث:- يستمد هذا البحث أهميته من حيث أنه محاوله لإلقاء الضوء على بيئات التعلم الالکتروني لذا فمن المتوقع أن يفيد البحث الحالي في الاستفادة من الوسائط المتعددة في مجال التدريب علي بعض المهارات العملية وتحديد المواصفات الفنية لبرامج الکمبيوتر المقدمة للمرحلة الابتدائية ، کما يمکن أن يساهم هذا البحث في تطوير التحصيل الدراسي للطلاب والتغلب علي الصعوبات التي تواجههم تحديد المثيرات البصرية المناسبة للمحتوى الإلکتروني للبرامج المقدمة لطلاب المرحلة الابتدائية   کما يقدم البحث الحالي  نموذج لبرنامج الکمبيوتر متعدد الوسائط يهتدى به في تصميم وانتاج برامج مماثله.. نتائج البحث: - 1.   قياس أثر استخدام المحتوى الإلکتروني ومثيراته البصرية في تدريس المقررات الدراسية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. 2.   قياس فاعلية برنامج الوسائط المتعددة في التحصيل لتلاميذ المرحلة الابتدائية.

DOI

10.21608/mbse.2014.143223

Authors

First Name

محمد

Last Name

المتولي محمد محمد عامر

MiddleName

-

Affiliation

محاضر بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بالسليل تخصص تکنولوجيا التعليم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مصطفى

Last Name

عبدالسميع

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس وعميد معهد البحوث والدراسات التربوية الأسبق

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أمل

Last Name

عبدالفتاح سويدان

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم ووکيل معهد البحوث والدراسات التربوية لشئون الدراسات العليا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

زينب

Last Name

محمد أمين

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ ورئيس قسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية – جامعة المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2014

Article Issue

35

Related Issue

20782

Issue Date

2014-07-01

Receive Date

2014-05-08

Publish Date

2014-07-01

Page Start

1,273

Page End

1,305

Print ISSN

2314-8683

Online ISSN

2314-8691

Article File

MBSE_Volume 2014_Issue 35_Pages 1273-1305.pdf

PDF . 560.8kB

Link

https://mbse.journals.ekb.eg/article_143223.html

Detail API

https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=143223

Order

43

Type

مقالات علمیة محکمة

Type Code

1,632

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة بحوث التربية النوعية

Publication Link

https://mbse.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر التفاعل بين المحتوي الإلکتروني ومثيراته البصرية على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023