Subjects
-Abstract
ملخص البحث
شهدت السنوات الأخيرة اهتماما متزايدا نحو الاهتمام بالمشروعات الصغيرة حيث أصبح ينظر إليها على المستوى المحلى والعالمي بأنها العمود الفقري للإنتاج ، وطرق النجاة للخروج من الأزمات الاقتصادية لقدرتها العالية على تنمية الاقتصاد وتحديث الصناعة ، ومواجهه مشکلة البطالة المتصاعدة ، وإعداد قاعدة عمالية ، وتفعيل دور الشباب وخلق روح التکامل والتنافس بين المشروعات وتطوير المستوى المعيشي للأفراد.
وحيث أن التطريز اليوم أصبح عنصرا له أهميته في زخرفة الأقمشة سواء کان التطريز يدويا أو أليا لما يضفيه على القطع الفنية من رقه وجمال ، ويعتبر فن التطريز اليدوي عاملا هاما لدعم اقتصاد کثير من الدول التي تعتبره مصدرا للدخل القومي لتصدير بعض المنتجات المطرزة إلى الخارج ، فلقد استخدم فن التطريز في زخرفة العديد من الملابس والقطع الفنية المکملة للملبس وکذلک استخدم في أغطية الرأس والمفروشات وذلک ليزيد المنتج جمالا ويزيد من قيمه الفنية.
ويظهر دور التطريز کأسلوب لزخرفه وتزيين أقمشة المفروشات بطرق متعددة وخامات مختلفة کالخيوط بأنواعها من حيث " الخامة أو اللون أو نمر الخيوط " فعلى ذلک يمکن ان يکون التطريز أحد الطرق الملائمة للتعبير الفني.
لذا يعد مجال تطوير المناهج أمرا حيويا لکل من له صله بعملية التربية وتعتبر البرامج التدريبية أحد أشکال تطوير المناهج فهي تعد بمثابة تنظيم يخطط له مسبقا في صورة کلية تتضمن المادة التعليمية والوسائل والأنشطة التعليمية المصاحبة وطرق التدريس بالإضافة إلى عمليات التقويم المستمرة والتي تؤدى في مجموعه إلى بلوغ الأهداف المرجوة ، ويحتاج ذلک إلى المرور بخبرات معينة يترتب عليها اکتساب المتعلم للمعلومات والمهارات ، ويعتبر التجريب في مجال التطريز من أهم الضرورات التي تحقق أهداف هذا المجال .
ومن هنا کان لابد من تصميم برنامج تدريبي لطالبات الفرقة الثالثة اقتصاد منزلي يهدف إلى تدريبهن على إنتاج مفروشات ذو قيمه تصلح کنواه لمشروع صغير، تحديد مدى فاعلية البرنامج التدريبي في إکساب الطالبات المعارف التي تؤهلهن لتنفيذ مفروشات تصلح للصناعات الصغيرة ، تحديد مدى مساهمة البرنامج التدريبي في إکساب الطالبات المهارات التي تؤهلهن لتنفيذ مفروشات تصلح للصناعات الصغيرة ، المساهمة في حل مشکلة البطالة وکذلک تحسين المستوى الاقتصادي ، وعن طريق تطبيق البرنامج والاختبارات والاستبيانات والمعالجات الإحصائية وجدت فروق ذات دلالة عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيقين القبلي والبعدى لاختبار التحصيل المعرفي – لصالح التطبيق البعدي ، ويوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسط درجات الطالبات علي مقياس تقدير الأداء المهاري ومستوي التمکن (80%)– لصالح درجات الطالبات ، کما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المنتجات المنفذة في تحقيق کل من ( ملائمة أسلوب الاسموکس ، ملائمة التطريز بالشرائط ، جودة المفروشات ) للمنتج المنفذ وفقا لآراء المحکمين ، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين محاور تقييم المنتجات المنفذة وفقا لآراء المحکمين بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المنتجات المنفذة وفقا لآراء المستهلکين، ووجود علاقة ارتباطيه بين ترتيب المحکمين والمستهلکين للمنتجات المنفذة في إثراء المفروشات ببعض تقنيات التطريز لتحسين المستوى الاقتصادي للأسر المصرية .
DOI
10.21608/mbse.2016.139272
Authors
Last Name
عباس محمد متولى الجوهرى
MiddleName
-Affiliation
أستاذ النسيج والملابس المساعد بقسم الاقتصاد المنزلي
بکلية التربية النوعية –جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_139272.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=139272
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج تدريبي في إثراء المفروشات ببعض أساليب التطريز لتحسين المستوى الاقتصادي للأسر المصرية