الملخص  هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تصميم الألعاب الإلکترونية القائمة على الشخصيات الکرتونية فى تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة حيث تم تطبيق الدراسة على عينة من الأطفال قوامها (62) طفلاً بالمستوى الثانى لرياض الأطفال (KG2) حيث تم تقسيم العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (32) طفلاً، والأخرى ضابطة قوامها (30) طفلاً، وقد أوضحت النتائج أن هناک فروق دالة بين مجموعتى الدراسة فى إکتساب المفاهيم الوقائية وذلک لصالح المجموعة التجريبية الذين درسوا بإستخدام الألعاب الإلکترونية القائمة على الشخصيات الکرتونية. الکلمات المفتاحية: الألعاب الإلکترونية, الشخصيات الکرتونية, المفاهيم الوقائية.