Subjects
-Tags
البحوث التربوية (علم النفس - أصول التربية - مناهج وطرق التدريس)
Abstract
الملخص
تسعى الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية :
1- تصميم مجموعة من الألعاب التربوية والموسيقية لتنمية التواصل الإجتماعى .
2- عرض مهارات التواصل الإجتماعى لدى طفل الروضة .
3- قياس أثر الالعاب التربوية والموسيقية فى تنمية مهارات التواصل الإجتماعى لدى طفل الروضة .
4- بناء مقياس التواصل الإجتماعى المصور لطفل الروضة .
لتحقيق أهداف الدراسة تم وضع الفرضيات التى تتناسب مع طبيعة الدراسة
أجريت الدراسة على عينة من أطفال مرحلة رياض الأطفال بمدرسة الشعراوى بالمنصورة التابعة لإدارة غرب المنصورة - محافظة الدقهلية وبلغ حجم العينة ( 38 ) طفل بنين وبنات مجموعة واحدة تجريبية
وتوصلت الدراسة لنتائج التالية :
1- توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياس القبلى ومتوسط درجات أفراد المجموعة نفسها فى القياس البعدى على مقياس التواصل الاجتماعى المصور (التواصل الاجتماعى اللفظى - إدراک العلاقات الزمانية والمکانية - التواصل اللغير لفظى - محور المهارات الشخصية ) الاجمالى لصالح القياس البعدى
2- توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية فى القياس القبلى ومتوسط درجات أفراد المجموعة نفسها فى القياس البعدى فى بطاقة الملاحظة.
DOI
10.21608/mbse.2018.136729
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس المناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية
کلية التربية النوعية جامعة المنصورة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_136729.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=136729
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر الالعاب التربوية والموسيقية فى تنمية التواصل الاجتماعي لدى طفل الروضة