Subjects
-Tags
البحوث التربوية (علم النفس - أصول التربية - مناهج وطرق التدريس)
Abstract
الملخص
هدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام التکنولوجيا على سلوک الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة من وجهة نظر الوالدين ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتکوّنت عينة الدراسة من عدد(120) من أولياء الأمور ممن لديهم أطفال يستخدمون الأجهزة التکنولوجية ويقعون في المرحلة العمرية من ( 4-6) سنوات والملتحقون برياض الأطفال بالمدارس العالمية بمدينة جدة ، وتم تطبيق استبانة اشتملت على عدة محاور : المحور الأول اشتمل على درجة شغف الأطفال لاستخدام الأجهزة التکنولوجية، المحور الثاني: دوافع الأطفال لاستخدام الاجهزة التکنولوجية والمحور الثالث : التأثيرات السلبية لاستخدام الاجهزة التکنولوجية للأطفال والمحور الرابع :التأثيرات الايجابية لاستخدام الاجهزة التکنولوجية للأطفال ، وکان من أهم نتائج الدراسة: أن: أغلب الأطفال في المرحلة العمرية من (4-6) يمتلکون الأجهزة اللوحية بنظام الأندرويد أو الأي باد ، وأن من أهم دوافع استخدامهم للاجهزة التکنولوجية شغل أوقات الفراغ ،وتحقيق السعادة عند الفوز ، کما أظهرت نتائج الدراسة الي أن استخدام الأطفال للأجهزة التکنولوجية له العديد من السلبيات على الجوانب الصحية ، الإنفعالية ، الاجتماعية ، الدينية وله أيضا العديد من الايجابيات على الجوانب التقنية ، التعليمية ، الإنفعالية ، الاجتماعية . وکان من أهم توصيات الدراسة: ضرورة توعية الوالدين بالسلبيات الناجمة عن استخدام الأجهزة التکنولوجية ومحاولة الاستفادة من استخدامها في الجوانب الايجابية کالنواحي التقنية و، التعليمية ،والانفعالية ، والاجتماعية .
الکلمات المفتاحية : التکنولوجيا ، الأجهزة التکنولوجية ، ايجابيات التکنولوجيا ، سلبيات التکنولوجيا، أطفال ما قبل المدرسة ، سلوک الأطفال
DOI
10.21608/mbse.2018.136061
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مساعد بقسم دراسات طفولة
کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الملک عبد العزيز
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_136061.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=136061
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر استخدام التکنولوجيا على سلوک الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة من وجهة نظر الوالدين