Subjects
-Tags
البحوث التربوية (علم النفس - أصول التربية - مناهج وطرق التدريس)
Abstract
الملخص
هدفتهذه الورقة إلى إعداد وتقنين مقياسللعنفالأسري کما يدرکه الأبناءلطلابالمرحلة الثانوية، وقدقامالباحثبتطبيقالمقياس على عينة استطلاعية قوامها (55) طالباً من طلاب المرحلة الثانوية، والمقياس مکونة من (25) عبارة مقسمة بالتساوي على خمسة أبعاد هي العنف البدني، العنف النفسي، العنف الاجتماعي، العنف الاقصادي، التهديد باستخدام العنف، يختار الطالب الإجابة عليها من خلال ثلاث بدائل هي (تنطبق، أحياناً، لا تنطبق)، تعطى على الترتيب الدرجات (3-2-1).
وأسفرت نتائج التحليل لبيانات العينة الاستطلاعية عن توافر مؤشرات الصدق والثبات في المقياس، حيث تراوح الصدق بطريقة الإتساق الداخلي بين (0.790-0.890) لجميع أبعاد المقياس مع الدرجة الکلية للمقياس، کما أظهرت نتائج التحليل لثبات المقياس ارتفاع معامل الثبات بطريقة ألفا کرونباخ (0.915).
DOI
10.21608/mbse.2019.135599
Authors
Last Name
عاطي متعب المالکي
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ الصحة النفسية المشارک بقسم التربية وعلم النفس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_135599.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=135599
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
الخصائص السيکومترية مقياس العنف الأسري کما يدرکه الأبناء لطلاب المرحلة الثانوية