Subjects
-Abstract
الملخص
· عنوان البحث : تحليل شعارات الجامعات السعودية ودلالاتها البصرية.
· الباحث : د. سهيل سالم الحربي. الأستاذ المشارک بجامعة أم القرى. 2019م.
· تساؤلات البحث : مما تتکون شعارات الجامعات الحکومية في المملکة العربية السعودية وما دلالاتها البصرية ؟ وما هي الأداة العلمية التي يمکن الاعتماد عليها لتقييم شعارات الجامعات ؟ وکيف يقيم المختصين ، و الطلبة شعارات الجامعات السعودية وفقاً لمعايير تصميم الشعارات.
· أهداف الدراسة :التعرف على مکونات شعارات الجامعات السعودية ، و تحليل رموز ومکونات شعارات الجامعات السعودية. وإبراز معاني و دلالات شعارات الجامعات السعودية وتقييم شعارات الجامعات السعودية فنياً ، من وجهة نظر طلبة الجامعات و المختصين.
· أهمية البحث : تکمن أهمية البحث فيما تسهم به من الکشف عن الدلالات الفنية و الجمالية لشعارات الجامعات السعودية ، ونتائج تقييم تلک الشعارات من المختصين و الطلبة ، مما يعطي للجامعات قيمة تقديرية تقويمية لراي المختصين و الطلبة لشعاراتهم من وجهة نظرهم .
· منهج البحث وإجراءاتها : استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي نظراً لملاءمته لطبيعة البحث. قام الباحث (1) بجمع کافة شعارات الجامعات السعودية ، والتي بلغ عددها 29 تسع وعشرون جامعة (2) قام الباحث بتفکيک کل شعار إلى أجزاءه الصغيرة المکونة له (3) تقديم وصف مختصر للجامعة ونشأتها ، ثم وصف لکل شعار على حدة (4) تحليل مدلولات الشعار والمعاني التي تتضمنها والحکم على الشعار فنياً من وجهة نظر الباحث ، (5) بناء أداة لتقييم کافة الشعارات وعرضها على نحبة مختصة من الأکاديميين و المختصين في الفنون و تصميم الشعارات و الهوية البصرية وبلغ عددهم (50) خبيراً ومختصاً ، و (35) طالباً ، ليکون مجموع المقيمين (85) فرداً.
· أداة البحث : مجموعة من المعايير ، التي تم التأکد من صدقها وثباتها ،و بناءها الکترونياً.
· نتائج البحث : توصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها :
1. العديد من شعارات الجامعات تحوي رموزاً ودلالات ومعاني غير واضحة للمختصين أو الطلبة ، مما يستلزم وجود صفحات و روابط في موقع الجامعات توضح المعاني و الدلالات المتضمنة في تلک الشعارات مما يسهم في تقبلها و تبنيها من قبل المشاهد.
2. تهتم الجامعات السعودية بتطوير وتحسين وتغيير شعاراتها ، لتکون مواکبة للتطورات و التغيرات العلمية المتعددة .
3. هنالک تباين واضح بين تقييم الخبراء مقارنة بتقييم الطلبة ، حيث أظهرت النتائج أن تقييم الطلبة أقل عادةً من تقييم الخبراء في النسبة الاجمالية للتقييم ککل .
4. تميزت بعض الشعارات بإضفاء الطابع المحلي و الجغرافي و التراثي ، مما أضفى فرادةً وتميزاً عن الشعارات الأخرى التي تشابهت مع بعض الشعارات العالمية للجامعات .
· التوصيات :
من خلال ما توصلت إليه نتائج البحث ، أوصى الباحث بعدة توصيات من أهمها :
1. إجراء تعديلات و تحسينات على شعارات الجامعات الحکومية في المملکة العربية السعودية ، شريطة أن يکون ذلک على أيدي خبراء ومتخصصين، لإبراء الهوية البصرية التي تليق بالجامعات کونها منارات علم ومعرفة.
2. تعريف الطلبة في کل الجامعات بمعنى ومفهوم وهوية الشعار ، ودلالاته ومعاني رموزه ، ليکونوا على إطلاع و معرفة واعتزاز بالهوية البصرية لشعارات جامعاتهم.
3. أن يتاح لطلبة الفنون البصرية و التصميمات إجراء المزيد من البحث و التحليل لشعار الجامعات الخاصة ، من أجل تقييمها و التعرف على دلالاتها ومعانيها.
الکلمات المفتاحية : شعار الجامعات ، الفنون البصرية ، الدلالات والمعاني ، تقييم الشعار.
DOI
10.21608/mbse.2019.135592
Authors
MiddleName
-Affiliation
الأستاذ المشارک بقسم التربية الفنية
کلية التربية-جامعة أم القرى
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_135592.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=135592
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
تحليل شعارات الجامعات السعودية ودلالاتها البصرية