هدفت الدراسة إلى الکشف عن أنماط التواصل الأسري وعلاقتها بالکفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وتکونت عينة الدراسة من (379) طالبا من طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة ، اختِيْرت العينة بطريقة عشوائية، استخدم الباحث مقياس أنماط التواصل الأسري إعداد: سميرة شند وآمنة السيد وعبد الحليم (2017)، ومقياس الکفاءة الاجتماعية من إعداد آمل الشامان ( 2014)، وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج، من أهمها: أن أنماط التواصل الأسري والکفاءة الاجتماعية لدى عينة الدراسة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة جاءت مرتفعة، وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية بين أنماط التواصل الأسري والکفاءة الاجتماعية لدى عينة الدراسة.