Beta
276003

أثر استخدام كتاب الكترونى تفاعلى فى تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة The Effect of Using an Interactive E-Book in Developi

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام كتاب الكترونى تفاعلى فى تنمية المعارف بالإختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة،واستخدم البحث المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي باستخدام المجموعة الواحدة،وتم تطبيق البحث على(30) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة المقيدين بالمستوى الثانى بإدارة أسيوط التعليمية، وأعدت الباحثة مواد وأدوات البحث التالية: قائمة المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها، قائمة الحس العلمى، كتاب الكترونى تفاعلى فى تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة، اختبار المعارف بالاختراعات الالكترونى المصور لدي طفل الروضة، اختبار المفاهيم العلمية المرتبطة بالاختراعات الإلكترونى المصور لدى طفل الروضة، مقياس الحس العلمى الإلكترونى المصور بجانبيه( المعرفى/ الوجدانى)  لدى طفل الروضة، وأوضحت النتائج أن استخدام الكتاب الإلكترونى التفاعلى له أثر كبير في تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة. The research aimed at investigating the effect of using an interactive e-book in developing knowledge of inventions and some related scientific concepts and the scientific sense of a kindergarten child. The research used the experimental method with a quasi-experimental design using one group and the research was applied to (30) children of the second level of kindergarten stage in Assuit educational governorate. The researcher prepared the following research materials and tools: A list of knowledge of inventions and some related scientific concepts .A list of scientific sense, an interactive e-book in developing knowledge of inventions and some related scientific concepts and the scientific sense of the kindergarten child. Illustrated electronic test of knowledge of inventions for a kindergarten child.Illustrated electronic test of scientific concepts related to inventions. Scale of illustrated electronic scientific sense (Cognitive / emotional aspects) of the kindergarten children.The results of the study have indicated that using the interactive e- book has has a significant impact on the development of knowledge of inventions and some related scientific concepts and their scientific sense for kindergarten child.

DOI

10.21608/dftt.2022.133439.1106

Keywords

الكتاب الالكتروني التفاعلى, الاختراعات العلمية -المفاهيم العلمية المرتبطة بالاختراعات- الحس العلمى, طفل الروضة. Interactive e-book, scientific inventions - scientific Concepts related to inventions - scientific sense - Kindergarten child

Authors

First Name

جهاد

Last Name

طه

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية للطفولة المبکرة ، جامعه أسيوط

Email

gehad_taha@aun.edu.eg

City

أسيوط

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

2

Related Issue

38415

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-04-14

Publish Date

2022-07-01

Page Start

192

Page End

285

Print ISSN

2536-9636

Online ISSN

2735-4997

Link

https://dftt.journals.ekb.eg/article_276003.html

Detail API

https://dftt.journals.ekb.eg/service?article_code=276003

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,623

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات فى الطفولة والتربية

Publication Link

https://dftt.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام كتاب الكترونى تفاعلى فى تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة The Effect of Using an Interactive E-Book in Developing Knowledge of Inventions and Some Related Scientific Concepts and The Scientific Sense of A Kindergarten Child

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023