Subjects
-Tags
التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية
Abstract
ملخص الدراسة :
هدفت الدراسة الحالية إلي بناء برنامج تدريبي لتصميم وإنتاج الطالبة المعلمة للکتاب للتفاعلي في ضوء مقرر الوسائط التعليمية؛ وقد شمل الکتاب التفاعلي أنشطة لتنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طفل الروضة؛ وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتکونت العينة من (35)طالبة من طالبات الفرقة الثانية ببرنامج اللغة الإنجليزية بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة بني سويف.
وتم استخدام الأدوات التالية:
1. بطاقة تقييم تصميم وانتاج الکتاب التفاعلي.(اعداد الباحثة)
2. البرنامج التدريبي للطالبة المعلمة لتصميم وانتاج الکتاب التفاعلي.(اعداد الباحثة)
وکانت فروض الدراسة 1- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات المعلمات بالمجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي علي بطاقة تقييم تصميم وانتاج الکتاب التفاعلي لصالح القياس البعدي.
2- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات المعلمات بالمجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على المحور الفني لصالح القياس البعدي.
3- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات المعلمات بالمجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على المحور التربوي لصالح القياس البعدي.
وخلصت النتائج إلي وجود فروق دلالة احصائياً بين متوسطات درجات الطالبات المعلمات بين القياس القبلي والبعدي على قائمة المعايير لتصميم وانتاج الکتاب التفاعلي لصالح القياس البعدي.
DOI
10.21608/dftt.2021.79010.1025
Keywords
برنامج تدريبي, الطالبة المعلمة, الکتاب التفاعلي
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الطفولة المبکرة/جامعة بني سويف
Email
dr.tasneem@ecef.bsu.edu.eg
City
القاهرة/ جمهورية مصر العربية
Orcid
-Link
https://dftt.journals.ekb.eg/article_193986.html
Detail API
https://dftt.journals.ekb.eg/service?article_code=193986
Publication Title
دراسات فى الطفولة والتربية
Publication Link
https://dftt.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم وإنتاج الکتاب التفاعلي لطفل الروضة