Subjects
-Tags
التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية
Abstract
فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين القيم الأخلاقية وأثره في المهارات الحياتية لدى الأطفال
إعداد
د. غادة صابر أبو العطا
استاذ مساعد الصحة النفسية کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة مطروح
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحسين القيم الأخلاقية وأثره في المهارات الحياتية لدى الأطفال من خلال برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي، وتکونت عينة الدراسة من (30) طفلًا، تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (7 - 8) سنوات، بمتوسط عمرى قدره (7.46) سنوات، وانحراف معيارى قدره (0.426), وقد تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متکافئتين تجريبية وضابطة، قوام کل منهما (15) طفلًا ، وتکونت أدوات الدراسة من مقياسي القيم الأخلاقية والمهارات الحياتية، والبرنامج التدريبي باستخدام القصص الاجتماعي (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن فعَّالية البرنامج التدريبي باستخدام القصص الاجتماعي في تحسين القيم الأخلاقية والمهارات الحياتية لدى المجموعة التجريبية عند مقارنة أدائها بأداء المجموعة الضابطة في القياس البعدي، کما أسفرت عن استمرارية فعالية البرنامج التدريبي باستخدام القصص الاجتماعي في تحسين القيم الأخلاقية والمهارات الحياتية لدى المجموعة التجريبية.
الکلمات المفتاحية: القصص الاجتماعي– القيم الأخلاقية - المهارات الحياتية- الأطفال
DOI
10.21608/dftt.2021.73923.1021
Keywords
برنامج تدريبي, القصص الاجتماعي, القيم الاخلاقية, المهارات الحياتية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية للطفولة المبکرة-جامعة مطروح
Orcid
-Link
https://dftt.journals.ekb.eg/article_196861.html
Detail API
https://dftt.journals.ekb.eg/service?article_code=196861
Publication Title
دراسات فى الطفولة والتربية
Publication Link
https://dftt.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين القيم الأخلاقية وأثره في تنمية المهارات الحياتية للأطفال