يهدف البحث الى التعرف على تاثير استخدام التعلم التعاونى فى تعلم مهارة الاعداد باليدين من اعلى للامام - الضرب الساحق- حائط الصد فى الکرة الطائرة لطلبة الفرقة الاولى بقسم التربية الرياضية - کلية التربية جامعة الازهر. وتم استخدام المنهج التجريبي وبتصميم تجريبي مجموعتان احداهما تجريبية والاخرى ضابطة واشتملت عينة الدراسة على 90طالبا تم تقسيمهم بالتساوى الى مجموعتين احداهما تجربيبة درست باستخدام اسلوب التعلم التعاونى والاخرى ضابطة تم التدريس بها باستخدام الطريقة التقليدية واشارت اهم النتائج الى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة فى تعلم المهارات السابقة ويوصي الباحث باجراء المزيد من الدراسات والبحوث لاختيار اساليب حديثة فى تدريس المقررات الدراسية ومواکبة التطور الحادث فى الدول المتقدمة