Beta
133497

مدي فاعلية برنامج حرکي على تحسين الانتباه والتحصيل الاکاديمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التدريب الرياضي.

Abstract

تهدف هذة الدراسة الي التعرف على مدى فاعلية برنامج حرکى مقترح علي تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددهم 45 تلميذ.وقد اسفرت النتائج البرنامج الحرکي باستخدام التمرينات بالادوات واللعب الموجه يساعد علي تحسين الانتباه لدي الاطفال من خلال استشارة انتباههم الذي يتوقف علي شدة المثير تکرارةـ تغيرة ـ تباينه ـ موضعه حرکه المنبه 

DOI

10.21608/amps.2006.133497

Keywords

التحصيل الاکاديمي

Authors

First Name

منى محمد

Last Name

عبدالعزيز

MiddleName

-

Affiliation

جامعة طنطا - کلية التربية الرياضية

Email

-

City

طنطا

Orcid

-

Volume

008

Article Issue

8

Related Issue

19878

Issue Date

2006-06-01

Receive Date

2006-01-29

Publish Date

2006-06-01

Page Start

483

Page End

515

Print ISSN

2735-3869

Online ISSN

2735-3877

Link

https://amps.journals.ekb.eg/article_133497.html

Detail API

https://amps.journals.ekb.eg/service?article_code=133497

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,619

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية

Publication Link

https://amps.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدي فاعلية برنامج حرکي على تحسين الانتباه والتحصيل الاکاديمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023