Beta
137307

تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام اسلوب التطبيق الذاتي المتعدد المستويات علي جوانب التعلم لبعض مهارات کرة السله لطالبات کلية التربية الرياضية بطنطا

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التدريب الرياضي.

Abstract

يهدف هذا البحث الي بناء برنامج تعليمي مقترح باستخدام اسلوب التطبيق الذاتي التعدد المستويات ومعرفة تأثيرة علي التحصيل المعرفي و استخدم الباحث المنهج التجريبي والوصفي
ومن اهم نتائج البحث استخدام البرنامج التعليمي المقترح ساهم بطريقة ايجابية وفعالة في مستوي التحصيل المعرفي وتعلم مهارات کرة السله لافراد المجموعه التجريبية

DOI

10.21608/amps.2002.137307

Keywords

اسلوب التطبيق الذاتي

Authors

First Name

حنان محمد

Last Name

عبداللطيف

MiddleName

-

Affiliation

جامعه طنطا کلية التربية الرياضية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

001

Article Issue

1

Related Issue

19689

Issue Date

2002-12-01

Receive Date

2002-07-09

Publish Date

2002-12-01

Page Start

63

Page End

104

Print ISSN

2735-3869

Online ISSN

2735-3877

Link

https://amps.journals.ekb.eg/article_137307.html

Detail API

https://amps.journals.ekb.eg/service?article_code=137307

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,619

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية

Publication Link

https://amps.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام اسلوب التطبيق الذاتي المتعدد المستويات علي جوانب التعلم لبعض مهارات کرة السله لطالبات کلية التربية الرياضية بطنطا

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023