تسعى الدراسة الراهنة إلى التعرف على دور المؤثرين الإجتماعيين فى الحياة اليومية للشباب الجامعى ، وذلک من خلال الکشف عن أسباب إنتشار ظاهرة المؤثرين الإجتماعيين بين الأوساط الشبابية ، کذلک الکشف عن طبيعة القضايا والموضوعات المفضلة عند الشباب فيما يقدمه المؤثرين و الوقوف على الإنعکاسات الإجتماعية المترتبة على متابعة الشباب الجامعى للمؤثرين. تعد هذه الدراسة بمثابة دراسة وصفية تحليلية اعتمدت على أسلوب المسح الإجتماعى بالعينة ، واعتمدت على الاستبيان الإلکترونى (Web questionnaire) کأداة لجمع البيانات وتم تصميم الاستبيان على Google Drive ووضع رابط الاستبيان على موقع الفيسبوک والواتس آب فى شهر اکتوبر 2021، ونظراً لاتساع مجتمع الدراسة فقد اعتمدت الباحثة على عينة کرة الثلج " الشبکية " ، وقد بلغ عدد مفردات العينة 562 مفردة . وقد کشفت الدراسة عن تنوع دوافع متابعة الشباب لمواقع المؤثرين ما بين دوافع طقوسية مثل التسلية والترفية والمتعة والاسترخاء، تمضية الوقت بسبب الفراغ ، الهروب من المشکلات الحياتية اليومية، الرغبة فى السفر لأجمل الأماکن حول العالم ، الصداقة والألفة مع الانفلونسر، التعرف على الذات. ودوافع منفعية مثل الرغبة فى الحصول على معلومات جديدة ( علمية- تاريخية – دينية – طبية- غذائية – عملية) ، واکتساب خبرات حياتية ومعرفة عامة بمشاهدة المنشورات ، وتعلم أشياء محددة ، وايجاد فرص عمل . کشفت نتائج الدراسة عن کيفية استخدام فئة الشباب لمواقع المؤثرين حيث اتضح أن الشباب جمهوراً نشطاً يستطيع أن يختار ويستخدم ويتابع منصات المؤثرين بطريقة تشبع حاجاته وتلبى توقعاته ورغباته، کما اتضح وجود علاقة بين خصائص مرحلة الشباب التى تتميز بالنشاط والرغبة فى اکتساب الجديد من المعارف والمهارات وبين الإشباعات المتحققة من متابعة صناع المحتوى من بناء المعارف ( المعلومات الجديدة ) و اکتساب الخبرات الحياتية و تعلم المهارات وتکوين وتغيير الإتجاهات و توجيه السلوکيات و اتخاذ القرارات وتسويق المنتجات والخدمات . The current study seeks to identify the role of social influencers in the daily life of university youth, by revealing the reasons for the spread of the phenomenon of social influencers among youth circles, as well as revealing the nature of issues and topics preferred by young people in what influencers offer and standing on the social repercussions of following up on young people College of influencers. This study is considered as an analytical descriptive study that relied on the social survey method in the sample, and relied on the electronic questionnaire (Web questionnaire) as a tool for data collection. The researcher used the “retina" snowball sample, and the sample number was 562. The study revealed the diversity of motives for young people to follow the sites of influencers, between ritual motives such as entertainment, fun and relaxation, spending time because of leisure, escaping from daily life problems, the desire to travel to the most beautiful places around the world, friendship and familiarity with the flu, and self-knowledge. and utilitarian motives such as the desire to obtain new information (scientific, historical, religious, medical, nutritional, practical), gaining life experiences and general knowledge by viewing publications, learning specific things, and finding job opportunities. The results of the study revealed how the youth group uses influencers' websites, as it turns out that young people are an active audience who can choose, use and follow influencers' platforms in a way that satisfies their needs, expectations and desires, and there is a relationship between the characteristics of the youth stage, which is characterized by activity and the desire to acquire new knowledge and skills, and between gratifications. Achieved from following up on content makers from building knowledge (new information), acquiring life experiences, learning skills, forming and changing trends, directing behaviors, making decisions, and marketing products and services.