تهدف الدراسة إلى حصر وتحليل الإنتاج الفكري لأعضاء هيئة التدريس بأقسام الوثائق والمكتبات والمعلومات بجامعة الأزهر بهدف التعرف على حجم الإنتاج الفكري لأعضاء هيئة التدريس، ومعرفة مؤلفي الإنتاج الفكري في هذا المجال ومن هم الأكثر إنتاجاً، وكذلك التعرف على أشكال أوعية المعلومات التي ظهر فيها هذا الإنتاج، واللغات التي كتب بها، مع تحليل الاتجاهات العددية والموضوعية والزمنية لهذا الإنتاج العلمي ومن ثم الخروج بعدد من التوصيات والمقترحات التي من شأنها أن تسهم في تطوير دراسات المكتبات والوثائق في هذه الأقسام.  واعتمدت الدراسة على المنهج الببليومتري. واعتمد الباحث في جمع البيانات والحصر الببليوجرافي على مجموعة من الأدوات ساعدت في إنجاز الدراسة. وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج لعل أهمها: بلغ عدد مفردات الإنتاج الفكري (268) عملاً؛ جاء في المقدمة قسم الوثائق والمكتبات والمعلومات بكلية اللغة العربية بالمنوفية ليس فقط في إجمالي الإنتاج الفكري وإنما في كل أشكال أوعية المعلومات، ثم قسم الوثائق والمكتبات والمعلومات بكلية الدراسات الإنسانية بنات بالقاهرة، وأخيراً قسم الوثائق والمكتبات والمعلومات بكلية اللغة العربية بأسيوط. وتنوع الإنتاج الفكري من حيث الشكل ما بين مقالات الدوريات والرسائل الجامعية بفئتيها ماجستير ودكتوراه وبحوث المؤتمرات والندوات العلمية والكتب أو فصول منها، تم إنتاج الأعمال العلمية بواسطة (55) عضو هيئة تدريس، وظهر أغلب الإنتاج العلمي باللغة العربية بنسبة 99.3% بينما ظهر عمل واحد باللغة الفرنسية. تم تقديم الإنتاج الفكري في العديد من الموضوعات لعل أهمها الوثائق التاريخية والدراسات الببليومترية والأرشيف الجاري وأنماط الإفادة، واقتصر الإنتاج الفكري لشعبة الوثائق والمعلومات في موضوعات الوثائق التاريخية والقليل منها يغطي الوثائق الجارية ونادراً دراسة استخدام تكنولوجيا المعلومات في حفظ وإدارة الوثائق، وغطت الدراسة الفترة من عام 2000 وحتى 2021م. The study aims to inventory and analyze the intellectual production of faculty members in the Departments of Documents, Libraries and Information at Al-Azhar University in order to identify the volume of intellectual production of faculty members, and to know the authors of intellectual production in this field and who are the most productive, as well as to identify the forms of information vessels in which this production appeared. and the languages ​​in which it was written, while analyzing the numerical, objective and temporal trends of this scientific production, and then coming up with a number of recommendations and proposals that would contribute to the development of library and document studies in these departments. The study relied on the bibliometric method. In collecting data and making a bibliographical inventory, the researcher relied on a set of tools that helped in the completion of the study. The study reached a set of results, perhaps the most important of which are: The number of items of intellectual production reached (268) works; The Department of Documents, Libraries and Information at the Faculty of Arabic Language in Menoufia came to the fore, not only in the total intellectual production, but in all forms of information vessels, then the Department of Documents, Libraries and Information at the Faculty of Human Studies in Girls in Cairo, and finally the Department of Documents, Libraries and Information at the Faculty of Arabic Language in Assiut. The intellectual production varied in terms of form, between articles in journals and university theses in its two categories, Master's and Ph.D., books or chapters thereof, and research conferences and scientific symposia. These scientific works were produced by (55) faculty members, and most of the scientific production appeared in Arabic with a percentage of 99.3%, while one work appeared in English and another in French. Intellectual production was presented in many topics, perhaps the most important of which are historical documents, bibliometric studies, current archives and reporting patterns. Until 2021 AD.