Subjects
-Tags
العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)
Abstract
المستخلص:-
هدف البحث الحالي إلى الکشف عن أثر العلاج الواقعي في خفض أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة والتحقق من مدى استمرارية فعالية العلاج الواقعي في خفض أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة . وقد اعتمد البحث على المنهج التجريبي للتعرف على مدى أثر العلاج الواقعى فى خفض أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة، وتکونت عينة الدراسة من (20) طالبة من طلاب الجامعة مما أشارت درجاتهن إلى مستوى مرتفع من التسويف ، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين وهن (10) طالبات للمجموعة التجريبية و (10) طالبات للمجموعة الضابطة ، وطبق عليهم جميعًا الأدوات الاتية: مقياس أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة (إعداد الباحثة)، وعلى المجموعة التجريبية فقط طُبق برنامج العلاج الواقعي (إعداد الباحثة)، متضمنة فنيات العلاج الواقعي في البرنامج، و أسفرت نتائج البحث عن فعالية العلاج الواقعي في خفض أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة لدى المجموعة التجريبية في القياس البعدي عنه في القبلي،وتحسن المجموعة التجريبة على المجموعة الضابطة على مقياس أعراض التسويف في القياس البعدى لصالح المجموعة التجريبية، واستمرار التحسن في القياس التتبعي لدى المجموعة التجريبية.
DOI
10.21608/buhuth.2021.81418.1134
Keywords
العلاج الواقعي, أعراض التسويف, طالبات الجامعة
Authors
Last Name
شحاته ابراهيم شحاته
MiddleName
-Affiliation
کلية البنات جامعة عين شمس
Email
marthashehata55@yahoo.com
Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم علم النفس - کلية البنات للآداب والعلوم والتربية- جامعة عين شمس
Email
shadia51ahmed@yahoo.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
قسم علم النفس/ کلية البنات للأداب والعلوم والتربية/جامعة عين شمس/ القاهرة
Email
maggi.youssef@women.asu.edu.eg
Orcid
-Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/article_194165.html
Detail API
https://buhuth.journals.ekb.eg/service?article_code=194165
Publication Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر العلاج الواقعي في خفض أعراض التسويف لدى طالبات الجامعة