هدفت الدراسة الى توضيح اهم المتطلبات اللازمة لتفعيل الاداء المهني للاخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمعاهد الازهرية ومعرفة المشکلات التي تعوقهم ولذلک استخدم الباحث الدراسة الوصفية، ومنهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمعاهد الازهرية التابعة لقرى ومدن محافظة اسيوط والتى بلغ عددهم 184 اخصائي اجتماعي، وبالاعتماد علي استمارة استبيان مطبقة علي الاخصائيين الاجتماعين العاملين بالمعاهد الازهرية، حيث هدفت الدراسة لمعرفة متطلبات الاداء المهني الاخصائي الاجتماعي کممارس عام لتعديل الاتجاهات السلبية نحو مهنة الخدمة الاجتماعية بالمعاهد الازهرية، وأوضحت نتائج الدراسة أن متطلبات الأداء المهني للاخصائي الاجتماعى کممارس عام في الخدمة الاجتماعية لتعديل الاتجاهات السلبيه نحو مهنة الخدمة الاجتماعية بالمعاهد الازهريه جاءت بقوة نسبية بلغت (92.08%) وبمتوسط مرجح قدره(2.76) من جملة اراء عينة الدراسة من الاخصائيين الاجتماعيين والذى تمثل في المتطلبات المهارية في المرتبة الاولى وحصلت على قوة نسبية بلغت (92.33%) وبمتوسط مرجح قدره (2.70)، وتلتها المرتبة الثانية المتطلبات القيمية وحصلت على قوة نسبية بلغت(91.98%) وبمتوسط مرجح قدره (2.76)، وجاءت في المرتبة الأخيرة المتطلبات المعرفية بقوة نسبية بلغت (91.49%) وبمتوسط مرجح قدره (2.74).
واوصت الدراسة بأن اهم المقترحات التي تساعد في تفعيل وتحسين الاداء المهني للاخصائيين الاجتماعيين وتعديل الاتجاهات السلبية نحو مهنة الخدمة الاجتماعية بالمعاهد الازهرية من وجهة نظر الأخصائيين والتي حصلت على قوة نسبية بلغت (93.67%) جاءت حسب الترتيب التالي:
• جاء فالمرتبة الاولي عدم التدخل فى عمل الاخصائي وتهيئة الظروف المناسبة لإنجاز عمله
• جاء فالمرتبة الثانية وضع خطة لمتابعة اداء الاخصائيين والالتزام بها
• وجاء فالمرتبة قبل الاخيرة ربط الحوافز المادية للأخصائي بمدي التزامه بدوره المهني
• وجاء فالمرتبة الاخيرة تخصيص وقت محدد لممارسة الطلاب الانشطة