هدفت هذه الدراسة الى تحديد العوامل التي أدت الي التنمر الالکتروني لدي الشباب الجامعي، وکذلک اشکال التنمر الالکتروني لدي الشباب الجامعي، وأيضا دور الممارس العام في التخفيف من المشکلات الناتجة عن التنمر الالکتروني لدي الشباب الجامعي.
واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعى بالعينة العمدية لطلاب الفرقة الأولى بکلية العلوم جامعة أسيوط وطلاب الفرقة الأولى بکلية الخدمة الاجتماعية جامعة أسيوط وعددهم (150) مفردة، وکذلک منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين بالإدارة المرکزية لرعاية الشباب بجامعة أسيوط وعددهم (35) مفردة. وتم استخدام استمارتى استبيان من اعداد الباحثة لجمع البيانات من الميدان من کل من عينة الشباب والأخصائيين الاجتماعيين.
وتوصلت الدراسة الى ان اشکال التنمر الالکترونى تمثلت في التعقب الالکتروني، والتخفي الالکتروني، والمضايقات الإلکترونية، والتحرش الجنسي الإلکتروني على الترتيب>
وان العوامل المؤدية للتنمر الالکترونى تمثلت في العوامل التکنولوجية، والعوامل الاجتماعية، والعوامل الثقافية، والعوامل الشخصية على الترتيب. ومن أدوار الأخصائي الاجتماعي کممارس عام في التخفيف من مشکلات ومخاطر التنمر الالکتروني بين الطلاب، توفير المعلومات والتوعية والتوضيح والشرح والاقناع وتشجيع المشارکة في الأنشطة الطلابية المفيدة وتنظيم المسابقات...