استخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة)
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/mkmgt.2020.198653
الجدال العلمي, الاستقصاء, تلاميذ المرحلة الإعدادية, مهارات الکتابة العلمية
رانيا
عصمت عبده سليمان عواض
باحثة ماجستير تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم کلية التربية – جامعة طنطا
77
4
28048
2020-07-01
2020-06-29
2020-07-01
215
243
1110-1237
2735-3761
https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_198653.html
https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=198653
8
المقالة الأصلية
1,536
Journal
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا
https://mkmgt.journals.ekb.eg/
استخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة)
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023