هدفت الدراسة إلى الکشف عن مستوى الثقافة الرياضية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وعلاقتها ببعض المتغيرات, وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي, وقامت بتطوير مقياس الثقافة الرياضية الذي أعدّه شحادة (Shahada.2009), والمکون من (25) فقرة, وتکونت عينة الدراسة الفعلية من (346) طالباً وطالبة من مختلف الکليات الإنسانية والعلمية في مرکز الجامعة, واختيروا بالطريقة العشوائية، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الثقافة الرياضية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وعلاقتها ببعض المتغيرات جاءت بدرجة ايجابية متوسطة, وبينت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في مستوى الثقافة الرياضية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وعلاقتها ببعض المتغيرات تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذکور. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية مستوى الثقافة الرياضية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وعلاقتها ببعض المتغيرات تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات الإنسانية, وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة نشر وتوضيح مفهوم الثقافة الرياضية کمفهوم تنمية مستدامة من قبل القيادات الرياضية بوزارة الشباب والرياضة.