ManageChatDiscover
118185

فاعلية ملف الانجاز الالکتروني في تحسين تعلم تلميذات الصف الخامس الابتدائي بدولة الکويت لمفاهيم الکسور الاعتيادية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس
تکنولوجيا التعليم

Abstract

تقاس مستويات التعلم عند الشعوب بتميزها في استخدام التکنولوجيا ولکي يتحقق التميز لابد من توفر نظام تعليمي راقي. وهذا التطور يعطى نظرة حديثة تستند الى تعليم المتعلمين کيف يتعلمون الرياضيات أکثر من تعليمهم ماذا يتعلمون، وأحد أبرز التوجهات الحديثة في ذلک هو التقويم الذاتي الذي يعتبر من اهم افرازات العصر الحالي، حيث يدرب المتعلمين على وانتقاء وتأمل ما يلائمهم من اعمال

DOI

10.21608/mkmgt.2019.118185

Keywords

ملف الانجاز الالکتروني, مفاهيم الکسور الاعتيادية

Authors

First Name

جميلة

Last Name

الرئيس

MiddleName

-

Affiliation

رئيسة قسم رياضيات بالتربية والتعليم بدولة الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

73

Article Issue

يوليو

Related Issue

17783

Issue Date

2019-07-01

Receive Date

2019-07-03

Publish Date

2019-07-01

Page Start

501

Page End

518

Print ISSN

1110-1237

Online ISSN

2735-3761

Article File

MKMGT_Volume 73_Issue يوليو_Pages 501-518.pdf

PDF . 4.3MB

Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_118185.html

Detail API

https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=118185

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,536

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية . جامعة طنطا

Publication Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية ملف الانجاز الالکتروني في تحسين تعلم تلميذات الصف الخامس الابتدائي بدولة الکويت لمفاهيم الکسور الاعتيادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023