هدفت الدراسة إلى تعرف دور التدوير الوظيفي في تطوير الأداء الإداري، والتوصل إلى وضع تصور مقترح لکيفية تطبيق التدوير الوظيفي لتطوير الأداء الإداري، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، واستخدمت الإستبانة کأداة للدراسة، وطبقت الإستبانة على عينة من العاملين بکلية التربية جامعة أسيوط وبلغ عددهم(153) موظف وموظفة،  وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج کان من أهمها ضرورة تطبيق التدوير الوظيفي داخل المؤسسات لما له من أهمية في تطوير ورفع کفاءة العاملين، وبالتالي يسهم في تحقيق الأهداف المنشودة  للمؤسسة.